一、专业培养目标：机电一体化技术专业主要面向机电制造、应用、销售与服务行业，培养德、智、体全面发展，具有良好的职业道德和敬业精神，具备与本专业技术领域相适应的文化水平与职业素养，掌握机电一体化技术领域方向必备的基础理论知识，从事机电一体化设备的安装与使用、故障分析和维修、技术与生产管理、服务与营销等工作的高级技术应用型专门人才。
二、专业核心能力机电一体化设备的安装、调试、操作、维修和管理。
三、专业特色1.建立科学、完善、具有高职教育特点的人才培养模式建立以技术应用能力和综合素质教育培养为主线，构建由计算机绘图模块、机加工实训模块组成的基础模块；由电机拖动维修模块、数控技术模块和机电一体化模块组成的专业核心模块；构建由公共课和专业技术课组成的理论教学体系；构建由专业英语训练、电工技能训练、识图训练及机械制造设计训练组成的四个应用技术训练的实践教学体系。
2.专业灵活，就业面广机电一体化技术专业人才被货架列为二十一世纪社会发展最急需的十大专业之一。
它融合机、电、液、自动控制、计算机等技术于一体，在工业上应用广泛，是就业领域最宽专业之一，在制造、应用、销售、服务等方面人才的需求量很大。
四、专业核心课程与主要实践环节1.专业核心课程机械制图与CAD、机械设计基础、电工工艺及训练、电子工艺及训练、机械制造技术、液压与气动技术、机电设备控制技术、数控加工工艺与编程、微机原理及接口技术、可编程控制器、测试技术、机电设备故障诊断与维护与设备维修与管理等。
2.主要实践环节机械制图测绘、电工实训、电子实训、机加工实训、机械设计基础课程设计、电机拖动实训、数控加工实训、机床电器控制实训、机电控制技术课程设计、金工实习、及毕业顶岗实习与设计等。
五、实践教学条件本专业具有国内领先的校内实训基地，实践教学设施齐备。
1.专业软件实验室可进行机电一体化相关课程的模拟教学。
2.校内实训基地电工电子实训室、钳工实训室、CAD/CAM实训室、PLC实训室、供配电实训室、电梯实训室、环控实训室、数控机床实训室、机电一体化实训室等。
3.校外实训基地与北京地铁运营有限公司、北汽福田康明斯发动机有限公司、三一重工股份有限公司等企业进行全方位深度合作，共同进行校外实训基地建设，共同培养企业所需人才，教学过程实现“教、学、做、用”与生产实际“无缝对接”。
六、就业岗位1.主要就业岗位学生毕业后，主要从事机电行业设备的应用、装配、调试、维护与管理等工作。
（1）机电设备应用（2）机电设备检修（3）机械加工车间管理（4）机电设备营销2.主要合作与就业单位1）北京地铁运营有限公司；2）北汽福田康明斯发动机有限公司；3）三一重工股份有限公司等国家重点企业。
七、取证学生在校期间，除了应取得毕业证书之外，还应根据专业要求考取职业技能证书、2种或以上专业岗位技能证书，适应企业岗位需要。
（一）职业技能证书1.计算机证书（全国计算机等级考试一级B或以上）2.英语证书（高等学校英语应用能力考试A级或B级）（二）专业岗位技能证书1.钳工高级技能证书2.维修电工中（高）级职业技能证书3.国家计算机辅助设计AUTOCAD考试证书4.计算机电子线路辅助设计（Protel）考试证书5.高级机电一体化职业资格证书