培养目标主要面向IT产业培养具有创新能力和国际竞争能力，适应国内外软件产业需求的软件工程师、软件测试师、软件项目管理高层次人才。
以软件核心知识为基础，以强化外语能力为重点，以实际软件开发能力为目标，培养具有实战能力的国际化软件人才。
课程设置学院自2004年引进国际先进的卡耐基梅隆大学软件系统开发系列SSD课程（信息系统导论、计算机系统导论、面向对象编程与设计、人机界面设计、数据结构与算法、系统级编程、数据库系统、网络与分布计算、软件工程、软件项目组织与管理）以来，经过5年多的实践，在学习、吸收、改造和实践的基础上，形成了以SSD系列课程为核心的，既重视专业基础与系统原理，又强调实践与案例教学，既突出软件设计与工程能力培养，又强调专业外语学习与应用，并将个人软件开发能力与团队合作培养有机结合的创新软件工程教育课程体系。
该课程体系具有如下特点：（1）具有先进性和实用性，引进的系列课程和教材是软件工程教育界著名的系列课程和教材，内容先进。
特别是系列课程的案例直接来源于IT公司的实际项目，采用的技术新、实用性强。
（2）课程体系网络化，课程体系中许多课程都是网络化课程，可根据软件技术发展更新内容，使学生能及时了解和学习到软件工程最新的知识和技术。
（3）强化实践教学，课程体系中许多课程的课堂教学与实验比例为1:2；实践能力成为考核的重点，如：每门引进课程的编程练习与考试达到1000行程序代码以上；此外还加强了案例教学、课程编程和综合大作业等教学实验环节。
该课程体系还开设了知识产权、美学欣赏、企业文化等课程；在课程设计、项目开发、科技创新竞赛、毕业设计等环节中，注重培养学生的创新意识、创业能力及团队精神。
把素质教育融合于专业技术教育的各个环节，使“素质”在无形中逐步提高。
深造与就业方向本科毕业生可报考本专业或其他专业的硕士研究生。
毕业生就业实行双向选择，就业方向主要为国内外IT企业、高新技术产业、科研部门和各类企事业单位，多数从事软件开发设计与管理工作。
实例：A、软件工程专业2008届本科毕业生姜伟同学被百度公司录用，工作地点北京，协议年薪14万。
B、软件工程专业2008届日语生共19人与日本CCB公司签订就业三方协议书，毕业后赴日本从事软件产品研发工作。
2007、2008年，学院本科生一次性就业率分别为97.2%，98.3%；即便是在全球IT行业深受金融风暴影响下的2009年，该专业毕业生一次性就业率依然高达96.2%。
少数未就业的学生绝大部分选择继续考研、出国深造或自主创业。
学制/学位本科四年制/工学学士