师德、外语、法律、学前教育学、发展心理学、儿童文学、学前卫生与保健、儿童心理健康、幼儿美术教育、音乐理论基础、幼儿美术鉴赏、声乐、儿童舞蹈基础训练、手工制作理论与基础、儿童舞蹈编导、儿童艺术活动设计和学前比较教育等。

学前幼儿艺术教育就业方向

各大幼儿园以及各级学前文化艺术教育机构。

学前幼儿艺术教育核心能力

1、具有从事幼儿教育和管理所需要的知识和技能。

2、掌握有效的学习方法，形成良好的自学习惯，具备自我发展的能力。

3、具有较强的口头表达和书面表达能力。

4、具有一定的艺术修养和健康的审美意识以及初步鉴赏美、表现美和创造美的能力。