泰州市凤凰艺术学校简介
泰州市凤凰艺术学校,是根据江苏省教育厅 2018《江苏省高质量普及高中阶段教育攻坚计划》而创办的综合文化艺术类中职学校,学习普高课程,参加普通高考和艺术高考。学校坚定探索普职融通办学新模式,力求为每个孩子寻找到一条适合的成长之路。奋斗、积累、提升,泰州市凤凰艺术学校以浴火重生的勇气奋勇前行,矢志打造特色学校的品牌形象。
泰州市凤凰艺术学校师资队伍和教学管理
学校现有省特级教师1人、教授级高级教师1人,另有区市以上学科带头人6人、高级教师12人。学校绝大部分文化科老师具有多年高三毕业班执教经验,美术、音乐、舞蹈和传媒等艺术老师也均具有多年艺术高考教学经验,成绩显著。同时,学校还定期聘请艺术院校的专家到校指导,经常与四星高中开展教学、教研交流活动,举行期中、期末联考等。学校坚持专家治校、名师执教,现已初步建立起一支以特级教师和名教师为学科带头人、以中青年教师为教学骨干的高素质教师队伍。
泰州市凤凰艺术学校办学思路
学校积极创新办学思路,努力提升管理水平,不断提高教学质量,学风优良,进步显著,并初步取得了一定的办学成果和社会效益。2020年我校首届高二学生参加江苏省普通高中合格性考试,一次性合格率达99%,有多名同学还被评为省、市优秀学生,得到了社会和家长的一致认同和高度赞誉。
泰州市凤凰艺术学校办学目的
学校本着“成人、成才、成功”的育人理念,想学生所想、急家长所急、忧社会所忧,为强烈要求完成高中阶段学业的初中毕业生开辟一条新的成长之路。
为广大普高录取线下学生量身定制、个性化设计、多元化升学,帮助他们继续实现纯真的人生梦想----像其他同学一样能继续读高中、上大学、成大器。
为众多家庭排忧解难,免除后顾之忧,把孩子托付给一所放心的学校----管得住、教得好、有进步。
为社会培养合格公民、行业精英、成功人士-----加强全民艺术教育,提高人文素养,将人口压力变为资源优势,为促进地方文化创意产品和服务产业的发展作出应有贡献。
泰州市凤凰艺术学校办学优势
1.课程优势
学校充分发挥综合高中办学优势,积极探索普职融通办学新模式,做到因材施教,个性化培养,学生可以根据自己的学习基础和学习能力,自由选择普通高中高中文化课程,或在高一结束时进行二次选择,选择普职融通课程。
在学习普通高中文化课程的同时,学校还开设各种艺术选修课,学生可以根据自己的兴趣爱好自由选择音乐、美术、舞蹈、传媒等艺术课程;这样学生既可以参加普通高中文化高考,也可以兼报艺术高考等其他高考方式。
2.区位优势
学校位于泰州主城区泰州高教园区内,这里交通便捷、商业繁荣、生活便利。校内教学楼、实验楼、图书馆、运动场、学生超市等教育教学生活设施应有尽有。
3.资源优势
学校毗邻南京师范大学泰州学院、南京理工大学科技学院等地方高校,通过联合办学、开辟第二课堂、建立实习基地等方式,将市区众多的高校、博物馆、美术馆、纪念馆、大剧院以及文化创意园等作为学生参观游览、实践操作、生活体验的社会大课堂,做到寓教于乐、身心两健、知行合一。
泰州市凤凰艺术学校办学特色
1、养成教育培其心志。实行准军事化管理,通过养成教育,促其自尊自爱、自立自强。学校实行全员、全日、全程式跟踪管理,养成好习惯、形成好品质,促成好校风。
2、文化课程奠定基础。文科分层教学,以考代练,以练促考;基础知识“堂堂清、天天清、周周清”;做到低起点、高要求、快步走、常回头,重训练,提成效。
3、特色课程激发兴趣。从培养兴趣开始,发掘潜能,激发热情、找回自信。通过丰富多彩的第二课堂、艺术选修课,成立学校合唱队、舞蹈队、文学社、戏剧社、摄影社等,让学生学有所长、术有专攻,并提前规划好专业选择与人生发展方向。
泰州市凤凰艺术学校培养方向
艺术特色班:适合有一定艺术基础,或虽无艺术基础,但热爱艺术,且有艺术培养前途的学生,参加艺术高考,同时也可以选择参加春季高考和普通高考。
日语实验班:外语课程由英语改学日语,适合初中英语不好或对日语感兴趣的学生,选择日语参加高考,或准备赴日留学。
泰州市凤凰艺术学校升学通道
1、文化高考班:文化基础相对较好,学习普通高中文化课程,参加普通高考,冲刺本科院校。
2、艺术高考班:参加普通高考的同时,兼报艺术高考、对口单招等,实现本科梦想。
3、出国留学班:强化英语教学,或者选修日语,开辟出国留学通道。
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