德州财贸经济学校2023年秋季入学什么时间报名（入学指南）

本文目录一览：

• 1、2023年小学入学年龄新政策
• 2、2023年本科报名时间
• 3、德州职业技术学院什么时候开学
• 4、50分求助：这是哪个学校？
• 5、德州职业技术学院8月16号17号还有一次招生报名吗?
• 6、2023年幼升小网上报名时间

2023年小学入学年龄新政策

2023年小学入学年龄新政策你知道吗？据多年的实践表明，最适合学生上小学的年龄还是6周岁，先行者们的经验也是最好的证明，家长们也不用因此而过于焦虑和纠结，一起来看看2023年小学入学年龄新政策，欢迎查阅！

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2023年小学入学年龄新政策

小学生入学年龄新规定2023是6周岁。

2023年幼升小入学年龄要求为：2022年9月1日至2022年8月31日之间出生的年满6周岁的适。2023年上小学6岁入学，中华人民共和国教育部鼓励家长依旧以6周岁为界限来送孩子上小学，只是在当年8月31日至12月31日出生的孩子，只要年满6周岁都可。

教育部门称不会统一规定具体入学年龄的截止日期，学生们的入学年龄截止时间会由各省份来规定，各省份也在积极响应号召，听取家长的心声。很多地区也将学生的入学年龄调整为只看年份，不看月份，家长们也有自主选择的权利，并不会强制性的要求学生到达一定年龄就必须要上小学，这样的变动也更加人性化。

据多年的实践表明，最适合学生上小学的年龄还是6周岁。先行者们的经验也是最好的证明。家长们也不用因此而过于焦虑和纠结，早有早的优势，晚也有晚的优势。还是要根据实际情况而定，分清楚其中的利弊关系。也要遵循原则，不要对学生要求过高，要给予他们发展的空间。

2023年小学入学网上报名时间

2023昆明幼升小网上报名指南：

一、报名时间：3月1日-7日

二、报名操作指南：

登录碧败漏“昆明市义务教育阶段招生入学系统”后，家长点击“网上预登记”进入预登记平台，并进行用户注册，再根据提示，按以下步骤进行操作：

①选择孩子户口所在地枯运;

②填写孩子的基本信息;

③完善居住地信息;

④完善家长信息;

⑤核对预登记信息;

⑥打印信息确认表。

三、报名对象：

凡年满6周岁(2017年8月31日以前出生，含8月31日)的本地户籍儿童和符合条件的外来务工人员随迁子女，需要在2023年秋季学期就读小学一年级的，均需进行网上预登记。

成都市小学网上报名时间：

成都市公办小学报名时间：

本市户籍适龄儿童：5月8日-19日进行信息采集

随迁子女：4月1日-4月30日进行网上申请

成都市民办小学报名时间：

本市户籍适龄儿童：5月8日-25日进行信息采集

随迁子女：4月1日-4月30日进行网上申请

其他符合政策的适龄儿童：5月31日前在“入学平台”完成信息采集(详见后续办理指南及区(市)县实施细则)

2023年小学入学需要什么资料

武汉幼升小历年来坚持人户合一，对口招生，就近入学的政策。本地户籍子女按照户口对口入学，非本地户籍子女家长需准备好居住证，区教育局会根据居住证上的地址统筹安排入学。

武汉幼升小家长需准备以下材料：

(一)对于武汉户籍子女：按照户籍和房产对口入学。家长需准备户口本、房产证材料。

(二)对于武汉拆迁家庭子女：家长需准备提供拆迁协议、房产证、租房协议等材料，由区教育局安排入学。

(三)对于非本市户籍人员随迁子女：家长需准悔烂备武汉市居住证、劳动合同(或者经营许可证)等能表明有合法稳定就业的材料、租房合同(或者是房产证)等按居住证所在区的要求登记，由区教育局统筹安排入学。

(四)对于在汉居住中的港澳台居民随迁子女：家长需准备武汉市居住证、劳动合同(或者经营许可证)等能表明有合法稳定就业的材料、租房合同(或者是房产证)等按居住证所在区的要求登记，由区教育局统筹安排入学

(五)对于已办理落户的大学生：落实百万大学生留汉创业就业政策，已办理户籍由市外迁入我市的大学生，其子女均可在我市接受义务教育，由其落户所在区教育局安排入学。家长需准备户口本、房产证(或租房合同)等材料。

综合以上，对于武汉户籍子女，武汉市户口，户口本、房产证(含不动产证、房产证、购房合同、自建房证明或还建房证明等)是最基本的;对于非本市户籍人员随迁子女，家长们一定要提前准备好居住证，以免影响孩子入学。

温馨提示：

不同区对于出生证明、劳动合同等具体材料要求略有不同，以当年各区发布的入学政策为准。

2023年本科报名时间

2023年本科报名时间预计4-5月份进行报名。

自学考试不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，均可按省教育考试院规定的时间和地点报名参加高等教育自学考试。已公布停考的专业，仅限在籍考生按有关文件规定报考。

对有特殊要求的专业，考生须按有关规定报考。待考生办理本科毕业证书时，必须交验国家承认学历的专科及以上学历证书原件，否则，不给办理本科毕业证书。专科在读的情况也可以报考本科，只是领本科毕业证的时候必须要有国民教育系列的专科毕业证。

高等教育自学考试特点，可归纳为：最大的开放性，广泛的适应性，极大的灵活性，自学方法和社会助学的码雀多样性和投资少、效益高、见效快以及以自学、业余为主、迟姿早工学矛盾小等。如：自学考试面向全国全民乃至整个社会，无入学条件要求。

只要是中华人民共和国的公民，不受性别、年龄、民族、种族、已受教育程册森度的限制。报考专业、学习方式、地点不受限制；考一门通过一门，即可取得该门课程的单科合格证书。考试时间、考试次数不受限制，考试不及格可考多次、重复考，直到合格为止等等。

德州职业技术学院什么时候开学

经学院研究决定，2022级新生开学时间延迟。德州科技职业学院和德州机帆谈电工程学校2022级新生开学暂定于9月12日-13日，如有特殊情况，将根据疫情防控形势和上级教育主管部门要求，再及时另行通知。

德州职业技术学院，位于山东省德州市，是经山东省人民政府批准成立的全日制普通高等职业学校。

学校前身是德州市技术学院，2001年，学校晋升为德州市高级技工学校。德州职业技术笑绝学院态升碰是2005年11月整合德州市技术学院、德州财贸经济学校、德州粮食学校、德州广播电视大学和德州经济学校等五校资源组建而成。

据2017年6月学校官网信息显示，学校占地面积1190亩，建筑面积30万平方米，学校有9个教学系部，设38个高职招生专业和16个五年一贯制专业，学校有教师817人，全日制在校生15000人。

50分求助：这是哪个学校？

德州职业技术学院是2005年11月经山东省人民政府批准、独立设置的专科（高职）层次的全日制普通高等院校，也是德州市唯一的国办高职院校。学院由德州市技术学院、德州广播电视大学、德州财贸经济学校、德州科技贸易学校、德州经济学校五校整合组建而成。实行一个学院两块牌子，即“德州职业技术学院”和“德州市技术学院”，是融高等职业学历教育和高级技工教育为一体的，培养高学历、高技能“双高”人才的新型高职院校。

学院位于风景秀丽、交通便利的德州市新城区新河河畔，占地面积1192亩，建筑面积40万平方米，总培李伍投资4.4亿元。建有现代化的教学楼、图书信息楼、实习实训楼、学术交流中心、实习工厂、体育场、学生公寓、餐厅等设施。校园布局合理，功能齐全，环境幽雅，文化浓郁，是莘莘学子学习文化、掌握技能、成长成材的理想园地。

学院办学层次多，专业特色突出。设有6个教学系、部。开设数控技术、机电一体化技术、电气自动化技术、计算机应用技术、电化学、会计电算化等高职专业17个，电大专业8个，技师专业3个，高级技工专业7个，中职（中级技工）专业25个。在校生12000人。学生修完规定课程并考试合格，可获得国家承认的学历证书和职业资格证书，成为国家急需的高学历、高技能的“双高”人才。

学院师资力量雄厚。现有在职教职工851人，其中专任教师421人。专任教师中，具有硕士研究生学历的25人，大学本科学历的318人。具有高级职称的154人，中级职称的171人，“双师型”教师占43.3％。还聘请省内外大型企业高层管理人员、高级工程技术人员14人担任客座教授。

学院以育人为本，德育为先。继承和发扬德州运河文化的精华，集聚原五校半个世纪以来积累的各具特色的文化内涵，提升、浓缩、升华，形成了“团结、勤奋、务实、创新”的优良校风，培育了独具学院特色的“三种精神”。即紧跟时代、勇于创新、敢为人先的进取精神；知难而进、愈挫愈勇、一往无前的拼搏精神；团结一致、密切合作、友爱互助的团队精神。2007年6月5日，学院被山东省委高校工委授予“文明校园”称号，成为全省57所高职院校中第八个获此殊荣的学校；2007年6月18日，学院以优秀成绩一次性通过山东省教育厅高校标准化公寓评估，在全省57所高职院校中第四个获此荣誉；2007年6月21日，又以96分的优异成绩，一次性通过山东省教育厅高校标准化食堂评估，在全省57所高职院校中第一个，也是唯一一个获此殊荣的学校。

学院特别重视学生操作技能的训练。投资2000多万元完成普通机械加工、数控机械加工、综合机械加工、电工电子与自动化、计算机网络等5个实训中心建设，建配或成了德州市最大的电子阅览室。机械加工、数控技术、电气电子、化学轻工等专业的实习设备均超过教育部规定的国家级实习基地标准。实习实训课开出率达到100%。在中国职协2006年10月组织的第五届技术开发优秀成果评选中，学院电气电子工程系三项技术成果获优秀奖，三位教师在山东省技工院校优质课大赛中获总分第一名。

扰滚学院把校企合作作为学院发展的生命线，不断拓宽毕业生的就业渠道。成立了“校企合作咨询理事会”，重点加强与年收入10亿元以上，特别是全国500强企业的联系。先后与北京、天津、上海、江苏、浙江、广东等十几个省市的大型企业建立了长期合作关系。目前“校企合作咨询理事会”成员单位已达143家。校企合作深入到教学系、部，设立五个专业指导委员会，聘请企业领导或专业技术人员为理事会名誉理事长和各专业委员会主任或副主任，突出学校与企业在人力资源调查预测、专业课程设置调整、技能人才开发与培训、校外实习基地的建立、新产品的开发等多方面开展合作。真正做到了“订单培养”、“量身定做”，实现了人才培养“对口”与“接口”的零距离。校企合作使毕业生就业渠道更加畅通，学院毕业生深受用人单位欢迎，就业率达95%以上，很多专业的毕业生供不应求，提前被预订一空。

学院党委确定了“十一五”期间学院改革发展的目标是：到2010年建成十个系、三部一中心（中职部、基础部、培训部、远程教育中心），设置高职专业25个以上，高职在校生达到10000人，中职在校生5000人。把学院建成鲁西北、冀东南地区实力最强的技能型人才培养基地，面向全市的职业技能实训基地和中等职业学校师资培训基地。使学院成为集学制教育、短期培训、技能鉴定、就业服务、劳务中介为一体的现代化职业教育中心，成为全市职业教育的龙头学校，全省高等职业教育的名牌学校，全国高等职业教育的知名学校，力争列入国家100所示范性高职院校行列，为社会主义现代化建设培养更多的高素质技能型人才。

德州职业技术学院是2005年11月1日经山东省人民政府鲁政字〔2005〕238号文批准成立的专科层次的全日制普通高等学校，也是德州市唯一的国办高等职业技术院校，实行省市两级管理，以德州市管理为主的管理体制。德州职业技术学院以德州市技术学院为基础，与德州广播电视大学、德州财贸经济学校、德州科技贸易学校、德州经济学校整合组建而成，是融高等职业学历教育和高级技工教育为一体，培养经济社会急需的高学历、高技能的“双高”人才的新型高职院校。整合组建德州职业技术学院的五所学校，都是德州市职业教育的强校、名校，培养了大批高素质技能型人才，为地方经济建设和社会发展做出了很大贡献。

德州市技术学院 前身是德州市高级技工学校、德州技工学校，始建于1958年，是山东省首批建立的九所市地技工学校之一，也是德州市最早的职业技术学校。占地近百亩，固定资产4000多万元。开设大专、高级技工和中级技工三个层次20多个专业，培养面向生产一线的高、中级专业技术人才。党的十四大以来，该校以市场需求为导向，以改革为动力，把提高教学质量和密切校企联系作为学校发展的两条“生命线”，在全国同类学校中率先联合企业建立了改革发展咨询理事会，建立了牢固的校企联系，闯出了一条富有特色的改革发展之路，学校得到了长足发展。1998年初被省政府命名为全省重点技工学校；1999年底被劳动和社会保障部命名为国家级重点技工学校；2001年5月经劳动和社会保障部批准晋升为高级技工学校，升格为副地级事业单位；2004年7月又经山东省人民政府批准更名为德州市技术学院。多年来，该校培养的毕业生以理论知识扎实、操作技能熟练而著称，深受企业的欢迎和好评，很多人成为德州市各行各业的领导和骨干，曾被誉为德州市机械制造业的“黄埔军校”。毕业生当年就业率连续十年保持在98％以上，招生人数年年保持在全省同类学校领先，多次被山东省劳动和社会保障厅授予“全省技工学校招生工作先进单位”荣誉称号，先后为社会输送了数以万计的高素质技能型人才。

德州广播电视大学 成立于1978年，依托中央电大、省电大，以举办普通、成人高等专科学历教育为主，兼办成人本、专科学历网络教育、开放教育、函授教育以及各类岗位证书培训考核和继续教育，自1986年开始招生以来，各科类专业已累计招生近10万多人。

德州财贸经济学校 始建于1977年，前身为德州供销学校，曾隶属省供销社，开设财经、理工类专业15个，是一所集普通中专、职业中专、成人中专、普通高中、本专科函授及各级各类职业技术培训为一体的综合性职业技术学校。1999年晋升为部重点中专学校，2002年通过了ISO9001国际质量管理体系认证，2004年被教育部命名为“国家级重点中等职业学校”。

德州科技贸易学校 始建于1977年，前身为山东省德州粮食学校，隶属于山东省粮食局。设有“三.二”连读大专专业5个、中专专业16个。该校是“十五”规划国家教育部重点课题研究基地、全国中等职业学校专业示范点、全国公共英语等级考核点、山东省计算机应用能力等级培训考核点、德州市中小学教师远程教育培训基地。1999年被山东省人民政府命名为“省部级重点中等职业学校”，2000年被山东省精神文明建设委员会命名为“省级文明单位”，2004年被教育部命名为“国家级重点中等职业学校”。为全省经济和社会发展培养人才近万名。

德州经济学校 始建于1988年，设置“三.二”连读大专专业和中专专业13个。学校依托企业，逐步探索出“立足中职、面向市场、产学结合、服务行业、校企联合”的特色办学之路，为德州经济和社会发展培养了很多适用专业技术人才。2004年被教育部命名为“国家级重点中等职业学校”。

虽然原五校都曾有过辉煌。但是，随着德州市经济和社会的快速发展，对高级技能人才的需求日益迫切，急需建立一所国办职业技术学院。而要想赶上最后一班车，尽快建成，只有走整合现有教育资源，膨胀优势资源规模的路子。德州市委、市政府高瞻远瞩，站在科学发展、可持续发展的战略高度，英明决策，果敢作为，下决心打破条条框框，力促高等职业教育与高级技工教育的跨部门联手，组建全新意义上的德州职业技术学院，为经济社会发展培养急需的既有高学历又有高技能的“双高”人才。2005年1月，德州市委、市政府将这一思路连同成熟方案上报山东省人民政府审批。这种模式的高职院校在全省全国尚无先例，省政府及省教育厅、省劳动和社会保障厅对德州这一创举格外关注，并在深入调研之后给予充分肯定。2005年11月1日，山东省人民政府正式批复建立德州职业技术学院。

德州职业技术学院的建立，使德州市职业教育资源最大限度地实现了优势互补、资源共享，使德州市职业教育迈上了一个大台阶，填补了德州市没有国办高职院校的空白。最重要的是可以解决德州急需的高级技能人才的培养问题，还可以满足德州人民群众的子女接受高等教育的需求，对于促进德州经济和社会发展，加快建设小康德州，具有重大的意义。同时，跨部门联手，创建新型职业技术院校，也为全国高等职业教育的发展创出了一条新路。

德州职业技术学院8月16号17号还有一次招生报名吗?

德州职业技术学院在2019年8月16日到17日是还有一次招生报名的，招生工作还在进行，没到最后一刻录取工作就还没结束的。

德州职业技术学院，位于山东省德州市，汪神是经山东省人民政府批准成立的全日制普通高等职业学校。学校前身是德州市技术学团昌院，2001年，学校晋升为德州市高级技困或亏工学校。德州职业技术学院是2005年11月整合德州市技术学院、德州财贸经济学校、德州粮食学校、德州广播电视大学和德州经济学校等五校资源组建而成。

截至2017年6月，学校有教师817人，其中专任教师538人，教授40人，副教授201人，具有博士、硕士学位的教师296人，“双师素质”教师占专任教师的91%。

2023年幼升小网上报名时间

2023年幼升小网上报名时间你知道吗？幼升小入学对象为年满六周岁的儿童(周岁的计算以每年的8月31日为时限)，今年具体要求以届时市教育局核信发布的政策文件为准。一起来看看2023年幼升小网上报名时间，欢迎查阅！

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2023年幼升小网上报名时间

成都市公办小学报名时间：

本市户籍适龄儿童：5月8日-19日进行信息采集

随迁子女：4月1日-4月30日进行网上申请

成都市民办小学报名时间：

本市户籍适龄儿童：5月8日-25日进行信息采集

随迁子女：4月1日-4月30日进行网上申请

其他符合政策的适龄儿童：5月31日前在“入学平台”完成信息采集(详见后续办理指南及区(市)县实施细则)

幼升小需要提供什么资料

公办小学必备材料

1、《上海市小学入学信息登记表》原件

2、父母一方居住证原件及正反面复印件

3、儿童居住证明原件及正反面复印件

4、预防接种证原件及复印件

5、社保或《就业失业登记证》原件及复印件

6、儿童户口簿地址页、儿童本人页原件及复印件

7、儿童出生证明原件及复印件

8、监护人户口簿地址页、父母本人页原件及复印件

9、监护人身份证原件及正反面复印件

《上海市小学入学信息登记表》是非常重要的证件，信息一旦确认，不能更改，同时也是验证和审核入学资格的唯一凭证。仅此一份，一定要妥善保存。

民办小学必备材料

由于今年也是民办小学改摇号第一年，新的政策暂时还没有出来。但是相信需要准备的材料应该是差不多的，以下的.民办相关政策都是2019年的，仅供大家参考哦~

1、进入民办小学志愿填报流程。每个适龄儿童可填报本区县或者有寄宿条件的民办小学2个志愿。在填报志愿前，应事先关注民办学校招生简章中关于面谈对象的提示。

2、上传学生照片的格式要求为：白色背景、近期免冠数码照，像素272__354，分辨率为300dpi，jpg格式。家长可到照相馆拍摄，也可用数码相机、高清手机拍摄学生照片，照片应符合学生真实面貌，不可使用照片修饰软件对照片进行面貌处理。

3、携带户籍证明、居住登记申请回执等相关证件;或本人《上海市临时居住证》以及父母一方的《上海市居住证》等相关证件。

4、参加民办小学面谈的还须携带《上海市小学入学信息登记表》。

5、家长可凭孩子证件号码和密码，登录“上海市义务教育入学报名系统”查询民办学校录取通知。如被录取，民办学校也会向家长报名时绑定的手机发送录取相关信息。

6、学生家长应在规定的时间内，通过回复短信或登录“入学报名系统”及时完成确认工作。家长一旦完成确认后，该生即被民办学校所录取，不再被安排至公办小学或公办初中就读。

7、未被民办小坦氏桐学录取的适龄儿童，根据第一批公办小学验证和已分配入学的实际情况，以本市户籍人户一致优先、同类排序靠后(比如同属人户一致类，即排在此类靠后)为原则，由相关区教育行政部门按照当年度区、校招生政策和细则安排入学。

相关政策

针对“为了让孩子就近入学而离婚”的现象，石家庄市教育局在《说明》中分析，“2018年石家庄市小学一年级入学人数预计较去年将增加约1.5万名，城区教育资源愈发紧张。少数热点学校片区生源较多，而学位有限，在优先满足户口随父母双方的适龄儿童、少年入学后，没有充足的学位可以满足户口随父母一方的适龄儿童、少年就近入学。”

《说明》表示，“父母户口不在一个户口本上的情况多出现在一方为城市户口，另一方为农村户口的家庭。农村户口特别是城中村户口可以享受诸多国家优惠政策和村集体福利，因此农村户口的家长不愿将户口迁入城市，个别家庭选择通过假离婚的极端方式，实现入学诉求。”

石家庄市教育局称，还有让坦一部分家长对“调剂入学”政策有误解，认为“调剂”就一定不能就近入学。事实上，所有不符合“房户一致”原则的，都属于调剂范围，但仅仅因为户口随父母一方而被调剂到其他学校就读的情况很少。

此外，石家庄市教育局表示，今后，市教育局首先将进一步加大对各县(市、区)教育行政部门义务教育招生工作的指导和监督，在政策执行层面尽可能为学生家长做好服务，坚决杜绝各区、各学校自设“门槛”刁难学生家长的现象。

其次，加大城区义务教育标准化学校建设力度，加快完善新建居民小区配套教育设施移交机制，积极扩充教育资源，满足日益增长的就学需求。特别是针对热点学校通过改扩建校舍，尽快扩大办学规模。

再次，进一步深入推进“学区管理制”改革和集团化办学模式改革，通过优质学校带动帮扶薄弱学校实现较快发展，不断扩充优质教育资源覆盖面，满足群众上好学的愿望。

幼升小面试常见问题

又到幼升小关键时刻了，不少民办学校将在“五一”期间举行入学面谈，而公办小学的面谈也会在5月下旬举行。南都记者从多个渠道获悉，今年广州市的小一新生比去年还多，有个别区甚至激增3000人。这一波奥运宝宝的“尾巴”如何顺利入学，让不少爸妈操碎了心。地段生的担心面谈表现不好被调剂到不好的班，上民办小学的又害怕面试过不了关。那小学面谈到底考些啥，需要做哪些准备呢?来看看南都记者收集的部分小学去年的面谈内容及校方支招。

校方支招如何考察孩子

沙面小学校长张凤娟

小学生报名所谓的面试，其实家长不必紧张。就是大家在一起玩游戏，孩子们可以很放松地融入到游戏中，这也有利于老师去了解孩子们，有利于将来的因材施教。我们会尽量让孩子在很自然的状态下展现自己。孩子们第一次踏进小学校门，陌生、紧张随之而来。所以我们摒弃传统的师生一对一面试形式，每一次让10个孩子进入课室，分成5个孩子一组，共两组来进行游戏。老师会给孩子做示范，如何进行自我介绍，接着孩子一个接一个介绍自己，在这个过程，可以观察到孩子的表达能力、普通话能力、个性仪态等。动作协调能力也会是很多学校要考察的项目之一。沙面小学也不例外，老师会让孩子们跳一个舞，或者唱一首歌，甚至打一段武术。接着老师也会带领孩子哼一首歌，并打拍子，从中观察孩子的乐感和节奏感。

怎样得高分

广外外校校长助理叶和丽

我们学校每年招三四百人，但有几千人来报名，为了让每个报名的孩子都有机会，我们主要是通过一个游园活动来考察孩子。游园活动共设置8个游戏环节，侧重对孩子的语言天赋、记忆能力、模仿能力、动手能力、团体合作及生活自理能力的考察。老师在一旁观察引导，目的是通过对小朋友最基础潜质的测试，关注他们有哪些可持续发展、综合发展的基础品格和素质。

在整个过程中，我们比较注重孩子的同理心。同理心是指人们在人际交往的过程中，能够主动地体会到他人的情绪和想法，能够站在他人的立场和感受上看待问题、处理问题的能力。当老师宣布规则时，有孩子表现得特别有领袖意识，能把自己组内成员安排妥当，有的孩子特别会服从组织纪律，这两类孩子都是能拿高分的;但有一类孩子，在游戏过程中，老是想占别人的位置，非常自我，得分则会低。

我们挑选学生不在乎他学前教育学了多少知识，我们更注重综合素质，这包括是否来自于一个和谐的家庭，是否有健康的身体、健全的人格，及良好的沟通交际能力。如果说，小学面试无需准备那是假的，更准确地说不能搞突击备考，其实从孩子一出生就得开始准备了。

家长疑惑

幼小衔接班有必要上吗

钧钧在天河区某公办园读大班，最近一个月，钧钧妈妈的心绪被班级Q群搅乱了。“听说小学要一个月内学会拼音，对孩子来说太难了吧?”钧钧妈焦虑地表示。更让她倒吸一口气的是，班上已有五六个学生请假去校外上幼小衔接班了。童女士的孩子也在上大班，她曾打探过市场行情，上个幼小衔接班，贵的一节课200元，便宜的则几十元，上不上，怎么选，都是个问题。

还没进校门就学这些近乎于小学的课程，是不是有些太早了?当南都记者提出疑问时，得到的回答近乎一致，别人家的孩子都学了，你家孩子不学，上学肯定跟不上。

幼小衔接班到底有无必要上?瑶台小学校长黄妙贤表示，并不是非上不可。小学开学初，学校会对孩子的行为习惯、学习习惯进行培养，幼小衔接这一块或早或晚总能完成。当然家长也可以评估自己的孩子，如果孩子对新环境的适应时间较长，可以到幼小衔接班先适应。

沙面小学校长张凤娟则认为没必要送孩子上幼小衔接班。幼小衔接是幼儿园和小学的义务。幼儿园大班可以有意识地培养孩子的行为习惯、学习习惯，培养孩子遵守一些基本的课堂纪律等。而小学也应给孩子一个适应过渡期。作为学校，更喜欢一张白纸般的小孩，不需要家长在入学前灌输小学知识。而面谈环节，主要是想基本了解下孩子，不会是分班依据。同时，也为甄别一些暂时还不适合在普通学校就读的小孩，如严重的智障或自闭症。

20__面试题目

沙面小学

●五个小朋友一组，玩破冰游戏，让孩子间有个初步认识。

●在一叠卡片中抽取一张，告诉老师为什么要抽这张卡片，从中了解孩子的基本性格。

●让孩子充分展现个性特长，可以唱歌、跳舞甚至打功夫。

●跟着老师哼曲打拍子，考察学生节奏感和动作协调能力。

●最后看孩子如何帮老师摆好桌椅、收拾卡片，了解孩子的自理独立能力。

华景小学

●语言表达能力，给学生看一张图，根据图中景象讲述自己所见。如果说不出来可以背首诗代替。

●动作协调能力，老师会让学生做几个动作，有能力的学生可以跳一下舞，或打一段武术。

●逻辑思维能力，图中画有三角形、圆形、正方形等各种各样的图形，让孩子们分别数出各种图形的数目。

●记忆能力，给学生一张图，里面有常见的水果和小动物，每位学生看15秒，然后复述看到的水果和小动物。

●基本常识的考察，如10以内的加减法等。

东风东路小学

●自我介绍(姓名、就读幼儿园)。

●在纸上回答10以内的加减法运算。

●用积木搭房子。

●给两张图片找出不同之处。

华阳小学

●自我介绍(名字、年龄、父母名字，家庭住址等，并写出自己的名字)。

●给学生看一张图片，根据画面自编一个小故事。

●拿出两张扑克牌，让学生把扑克牌上的数字相加或相减。

●让两个学生一起拼七巧板。

●让四个学生一组，站在地上的一张报纸上，看是否能让所有学生都站在报纸范围内。

文德路小学

●自我介绍(姓名、父母姓名及职业，家庭住址等)。

●口心算(20以内的加减法)。

●从两张图片中选出一张看图编故事。

●看动物图片然后复述出来。

●拼七巧板或辨认七巧板形状、颜色。

培正小学

●自我介绍(姓名、父母姓名及职业、家庭住址、电话等)。

●看图说话。

●老师报一串数字，学生复述出来。

●给几张卡片，辨认颜色及形状。

番禺执信中学小学部

●考察学生的表达能力、记忆能力、思维能力和推理能力。如“一个三角形减掉一只角还剩多少只角?”“你在幼儿园有多少个好朋友?讲一下你和他们之间的故事”，考察推理能力方面，会让学生看一组图形的排列组合，找出规律，再按照这个规律，组合一组新的图形。

●特色班的面谈，如美术班，老师给孩子看一张画满了20多种图形的图画，让孩子从中挑选5个或以上图形，重新组合成一幅画，让孩子充分发挥想象力。双语班面谈方面，七八个学生坐在教室里，跟着鬼马的外教玩游戏，学单词，最后一个个地走到教室外，与一外教及一中方教师一起交谈。