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章丘双语学校国际部2023年秋季入学什么时间报名(入学指南)

来源:中国职校招生网   时间:2023-05-15 15:19:27

本文目录一览:

章丘双语学校二二到2023学年度第一学期阶段宪军吗

章丘双语学校二二到2023学年度第一学期阶段宪军。

章丘双语学校挺不错的;环境优美,历史悠久;具体介绍如下:

章丘双语(国际)学校2014年建校,是经济南市章丘区教育局批准的章丘市第一所民办学校,由山东圣吉集团创办。学校坐落在济南市章丘区高新技术园区内,是一所12年一贯制的全寄宿制、小班化、国际化学校。

学校简介:

学校小学部、初中部于2014年9月正式开学,凭着良好的口碑和优秀的软硬件配置,三年间,学校在校生数由最初的150多人发展到1000多人,发展态势迅猛。学校里每个班36人左右,每周日下午15:00返校,周五下午14:00放学。

章丘双语一年级即开始英语授课,课堂全英文教学。此外,学校每周一至周四下午四点十分,有几十种课程供学生和家长选择,除了网球、击剑等有特殊要求的课程收费外,其余课程均是免费授课。

章丘双语国际学校每学年学樱隐丛费收费75000元。章丘双语(国际)学校是经脊樱章丘市教体局批准的章丘市第一所民办学校,由山东圣吉集团创办。

学校座落在章丘市高新技术园区内,是一所集小学、初中、高中为一体的12年一贯制的全寄宿制、小班化、国际化学校。小学部、初中部于2014年9月正式开学,国际部于2016年9月正式开学。

章丘双语(国际)学携者校面向全国礼聘教育英才“共同创建教育人的事业和精神家园”、“提升教师生命质量,促进学生最优发展”。

章丘双语学校入学条件

1、户籍方面济南章丘双语学校现阶段,招生对户籍没有要求,不限户籍、国籍。2、证件方面济南章丘双语学校现阶段,没有硬性证件要求,申请学生提供身份证、户口本等基础证件即可。3、考试方面济南章丘双语学校有入学考试,所有申请学生都需要通过入学考试,考试内容为笔试+面试两个环节,建议大家一定要提前咨询我们,了解学校的考情信息,做好准备。4、成绩方面申请济南章丘双瞎悔语昌裂学校,可提供学生以前的在校成绩作为参考。学生能否录取,主磨迅正要看学生来校参加入学考试的成绩+面试表现。

济南国际学校怎么样

济南国际学校六大优势介绍

来源:山东育路网 时间:2022-02-16

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随着国际教育的发展,不论是公立学校还是私立学校,不论是幼儿园还是高中,都能看到国际班的影子,那么济南国际学校有哪些优势呢?下面老师给大家介绍一下,济南国际学校优势,供大家参考。

1、硬件设施突出

国际学校的硬件条件是家长朋友们能够看到最直观的优势。舞蹈教室、体育场、篮球馆、实验室、健身房、高尔夫场等一应俱全。学生宿舍也是非常优越的,两人间、四人间,独立卫浴,面对严重的雾霾天气,教师、宿舍、各个场馆随处可见净化器和新风系统。完善的硬件条件可以为学生提供更优质的服务,硬件设施可以说完胜公立和普通私立学校。

2、国际学校办学背景强大

背景强大学校能够帮助学生享受到更好的教育资源。国际学校一般都是集团化办学,比如,青岛新东方双语学校、青岛赫德学校都是集团化办学。高素质教师队伍、专家型管理团队、校园资源以及各种丰富的社团活动,深厚的教学背景更能够培养出优秀的人,都是依靠强大中方背景和国外优质教学背景,在为孩子今后申请国外优质大学起兄漏到了至关重要羡敏烂的作用。

3、学校多元文化

很多家长在选择学校时往往会忽略“大环境”这个因素,一所国际学校应当是具备师资国际化、群体国际化以及周围环境国际化这三点。优质的国际学校他的教学理念一定是提倡多元化,一方面孩子们接受到的信息量大,另一方便也可以提高孩子们的思辨能力以及接受新事物的能力,在这一点上老师觉得跟公立学校根本就没有可比性,虽然国内的教学体制也在改革,但是孩子在学校接触到的多元信息又有多少呢?

4、升学服务优质

国际学校的升学率是考察这所院校教学质量的关键因素。学校是否优质、看她的升学率就一目了然,读国际学校的学生都是为了将来能够出国留学,因此,国际学校的升学指导团队体系对学生今后能够上怎么样一个学校,至关重要,而目前国际学校的升学服务都有着自己独特的特点,保送、申请TOP50都能够强有力的吸引到家长的眼球,读国际学校很大一部分家长就是不愿意孩子走国内高考制度,申请到国外更优质的大学才是他们所期待的。

5、国际课程在国际上认可

国际学校能够这么火热,也使得多种类国际学校课程班展现在大家面前,AP、A-level、IB、IP、VCE对应这不同国家,由于国内的国际学校基本上都是中外合作办学,所以成绩合格毕业后可以取得相应国家的毕业证书,受到世界各个国家认可,在申请名校时也更具优势。

6、师资比例突出,对每个学生都能关注

国际学校的师资比例可以说是一个比较突出的优势,通常中外教比例1;1,这样的师资比例在公立和普通私立学校是绝对不可能有的。15-20人一个班,小班授课,确保能够关注到每个学生,帮助学生更好的提升成绩。

济南优质国际学校推荐:

1、济南天山实验学校

济南天山实验学校,该校是一所九年一贯制国际化优质私立学校,致力于培养国际视野、领袖气质、科学精神、人文情怀、社会责任感的优秀人才,为孩子的终身发展奠定坚实基础。

招生层次:小学、初中、高中

招生对象:中国籍学生、外籍人员子女均可

报名预约:济南天山实验学校报名预约表

2、济南章丘双语学校国际部

章丘双语学校国际部,该校作为济南首家纯正海外高中学校,国际高中部实行小班制教学,因材施教,拿皮每班不超过25人。国际高中部致力于服务好每一位学生,课程采用英语母语式教学,特聘外籍教学主任,领衔多位知名外教协同多位名校海归教师共同授课。

招生层次:高中

招生对象:中国籍学生、外籍人员子女均可

报名预约:济南章丘双语学校国际部报名预约表

3、济南枫叶双语学校

济南市枫叶双语学校,该校是一所涵盖幼儿园到高中的全教育高链条配置的精品学校,位于章丘区新城区、开发区和大学园区的核心区,学校建设及发展用地320亩,投资4.2亿。

招生层次:小学、初中、高中

招生对象:中国籍学生、外籍人员子女均可

2023年幼升小网上报名时间

2023年幼升小网上报名时间你知道吗?幼升小入学对象为年满六周岁的儿童(周岁的计算以每年的8月31日为时限),今年具体要求以届时市教育局核信发布的政策文件为准。一起来看看2023年幼升小网上报名时间,欢迎查阅!

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2023年幼升小网上报名时间

成都市公办小学报名时间:

本市户籍适龄儿童:5月8日-19日进行信息采集

随迁子女:4月1日-4月30日进行网上申请

成都市民办小学报名时间:

本市户籍适龄儿童:5月8日-25日进行信息采集

随迁子女:4月1日-4月30日进行网上申请

其他符合政策的适龄儿童:5月31日前在“入学平台”完成信息采集(详见后续办理指南及区(市)县实施细则)

幼升小需要提供什么资料

公办小学必备材料

1、《上海市小学入学信息登记表》原件

2、父母一方居住证原件及正反面复印件

3、儿童居住证明原件及正反面复印件

4、预防接种证原件及复印件

5、社保或《就业失业登记证》原件及复印件

6、儿童户口簿地址页、儿童本人页原件及复印件

7、儿童出生证明原件及复印件

8、监护人户口簿地址页、父母本人页原件及复印件

9、监护人身份证原件及正反面复印件

《上海市小学入学信息登记表》是非常重要的证件,信息一旦确认,不能更改,同时也是验证和审核入学资格的唯一凭证。仅此一份,一定要妥善保存。

民办小学必备材料

由于今年也是民办小学改摇号第一年,新的政策暂时还没有出来。但是相信需要准备的材料应该是差不多的,以下的.民办相关政策都是2019年的,仅供大家参考哦~

1、进入民办小学志愿填报流程。每个适龄儿童可填报本区县或者有寄宿条件的民办小学2个志愿。在填报志愿前,应事先关注民办学校招生简章中关于面谈对象的提示。

2、上传学生照片的格式要求为:白色背景、近期免冠数码照,像素272__354,分辨率为300dpi,jpg格式。家长可到照相馆拍摄,也可用数码相机、高清手机拍摄学生照片,照片应符合学生真实面貌,不可使用照片修饰软件对照片进行面貌处理。

3、携带户籍证明、居住登记申请回执等相关证件;或本人《上海市临时居住证》以及父母一方的《上海市居住证》等相关证件。

4、参加民办小学面谈的还须携带《上海市小学入学信息登记表》。

5、家长可凭孩子证件号码和密码,登录“上海市义务教育入学报名系统”查询民办学校录取通知。如被录取,民办学校也会向家长报名时绑定的手机发送录取相关信息。

6、学生家长应在规定的时间内,通过回复短信或登录“入学报名系统”及时完成确认工作。家长一旦完成确认后,该生即被民办学校所录取,不再被安排至公办小学或公办初中就读。

7、未被民办小坦氏桐学录取的适龄儿童,根据第一批公办小学验证和已分配入学的实际情况,以本市户籍人户一致优先、同类排序靠后(比如同属人户一致类,即排在此类靠后)为原则,由相关区教育行政部门按照当年度区、校招生政策和细则安排入学。

相关政策

针对“为了让孩子就近入学而离婚”的现象,石家庄市教育局在《说明》中分析,“2018年石家庄市小学一年级入学人数预计较去年将增加约1.5万名,城区教育资源愈发紧张。少数热点学校片区生源较多,而学位有限,在优先满足户口随父母双方的适龄儿童、少年入学后,没有充足的学位可以满足户口随父母一方的适龄儿童、少年就近入学。”

《说明》表示,“父母户口不在一个户口本上的情况多出现在一方为城市户口,另一方为农村户口的家庭。农村户口特别是城中村户口可以享受诸多国家优惠政策和村集体福利,因此农村户口的家长不愿将户口迁入城市,个别家庭选择通过假离婚的极端方式,实现入学诉求。”

石家庄市教育局称,还有让坦一部分家长对“调剂入学”政策有误解,认为“调剂”就一定不能就近入学。事实上,所有不符合“房户一致”原则的,都属于调剂范围,但仅仅因为户口随父母一方而被调剂到其他学校就读的情况很少。

此外,石家庄市教育局表示,今后,市教育局首先将进一步加大对各县(市、区)教育行政部门义务教育招生工作的指导和监督,在政策执行层面尽可能为学生家长做好服务,坚决杜绝各区、各学校自设“门槛”刁难学生家长的现象。

其次,加大城区义务教育标准化学校建设力度,加快完善新建居民小区配套教育设施移交机制,积极扩充教育资源,满足日益增长的就学需求。特别是针对热点学校通过改扩建校舍,尽快扩大办学规模。

再次,进一步深入推进“学区管理制”改革和集团化办学模式改革,通过优质学校带动帮扶薄弱学校实现较快发展,不断扩充优质教育资源覆盖面,满足群众上好学的愿望。

幼升小面试常见问题

又到幼升小关键时刻了,不少民办学校将在“五一”期间举行入学面谈,而公办小学的面谈也会在5月下旬举行。南都记者从多个渠道获悉,今年广州市的小一新生比去年还多,有个别区甚至激增3000人。这一波奥运宝宝的“尾巴”如何顺利入学,让不少爸妈操碎了心。地段生的担心面谈表现不好被调剂到不好的班,上民办小学的又害怕面试过不了关。那小学面谈到底考些啥,需要做哪些准备呢?来看看南都记者收集的部分小学去年的面谈内容及校方支招。

校方支招如何考察孩子

沙面小学校长张凤娟

小学生报名所谓的面试,其实家长不必紧张。就是大家在一起玩游戏,孩子们可以很放松地融入到游戏中,这也有利于老师去了解孩子们,有利于将来的因材施教。我们会尽量让孩子在很自然的状态下展现自己。孩子们第一次踏进小学校门,陌生、紧张随之而来。所以我们摒弃传统的师生一对一面试形式,每一次让10个孩子进入课室,分成5个孩子一组,共两组来进行游戏。老师会给孩子做示范,如何进行自我介绍,接着孩子一个接一个介绍自己,在这个过程,可以观察到孩子的表达能力、普通话能力、个性仪态等。动作协调能力也会是很多学校要考察的项目之一。沙面小学也不例外,老师会让孩子们跳一个舞,或者唱一首歌,甚至打一段武术。接着老师也会带领孩子哼一首歌,并打拍子,从中观察孩子的乐感和节奏感。

怎样得高分

广外外校校长助理叶和丽

我们学校每年招三四百人,但有几千人来报名,为了让每个报名的孩子都有机会,我们主要是通过一个游园活动来考察孩子。游园活动共设置8个游戏环节,侧重对孩子的语言天赋、记忆能力、模仿能力、动手能力、团体合作及生活自理能力的考察。老师在一旁观察引导,目的是通过对小朋友最基础潜质的测试,关注他们有哪些可持续发展、综合发展的基础品格和素质。

在整个过程中,我们比较注重孩子的同理心。同理心是指人们在人际交往的过程中,能够主动地体会到他人的情绪和想法,能够站在他人的立场和感受上看待问题、处理问题的能力。当老师宣布规则时,有孩子表现得特别有领袖意识,能把自己组内成员安排妥当,有的孩子特别会服从组织纪律,这两类孩子都是能拿高分的;但有一类孩子,在游戏过程中,老是想占别人的位置,非常自我,得分则会低。

我们挑选学生不在乎他学前教育学了多少知识,我们更注重综合素质,这包括是否来自于一个和谐的家庭,是否有健康的身体、健全的人格,及良好的沟通交际能力。如果说,小学面试无需准备那是假的,更准确地说不能搞突击备考,其实从孩子一出生就得开始准备了。

家长疑惑

幼小衔接班有必要上吗

钧钧在天河区某公办园读大班,最近一个月,钧钧妈妈的心绪被班级Q群搅乱了。“听说小学要一个月内学会拼音,对孩子来说太难了吧?”钧钧妈焦虑地表示。更让她倒吸一口气的是,班上已有五六个学生请假去校外上幼小衔接班了。童女士的孩子也在上大班,她曾打探过市场行情,上个幼小衔接班,贵的一节课200元,便宜的则几十元,上不上,怎么选,都是个问题。

还没进校门就学这些近乎于小学的课程,是不是有些太早了?当南都记者提出疑问时,得到的回答近乎一致,别人家的孩子都学了,你家孩子不学,上学肯定跟不上。

幼小衔接班到底有无必要上?瑶台小学校长黄妙贤表示,并不是非上不可。小学开学初,学校会对孩子的行为习惯、学习习惯进行培养,幼小衔接这一块或早或晚总能完成。当然家长也可以评估自己的孩子,如果孩子对新环境的适应时间较长,可以到幼小衔接班先适应。

沙面小学校长张凤娟则认为没必要送孩子上幼小衔接班。幼小衔接是幼儿园和小学的义务。幼儿园大班可以有意识地培养孩子的行为习惯、学习习惯,培养孩子遵守一些基本的课堂纪律等。而小学也应给孩子一个适应过渡期。作为学校,更喜欢一张白纸般的小孩,不需要家长在入学前灌输小学知识。而面谈环节,主要是想基本了解下孩子,不会是分班依据。同时,也为甄别一些暂时还不适合在普通学校就读的小孩,如严重的智障或自闭症。

20__面试题目

沙面小学

●五个小朋友一组,玩破冰游戏,让孩子间有个初步认识。

●在一叠卡片中抽取一张,告诉老师为什么要抽这张卡片,从中了解孩子的基本性格。

●让孩子充分展现个性特长,可以唱歌、跳舞甚至打功夫。

●跟着老师哼曲打拍子,考察学生节奏感和动作协调能力。

●最后看孩子如何帮老师摆好桌椅、收拾卡片,了解孩子的自理独立能力。

华景小学

●语言表达能力,给学生看一张图,根据图中景象讲述自己所见。如果说不出来可以背首诗代替。

●动作协调能力,老师会让学生做几个动作,有能力的学生可以跳一下舞,或打一段武术。

●逻辑思维能力,图中画有三角形、圆形、正方形等各种各样的图形,让孩子们分别数出各种图形的数目。

●记忆能力,给学生一张图,里面有常见的水果和小动物,每位学生看15秒,然后复述看到的水果和小动物。

●基本常识的考察,如10以内的加减法等。

东风东路小学

●自我介绍(姓名、就读幼儿园)。

●在纸上回答10以内的加减法运算。

●用积木搭房子。

●给两张图片找出不同之处。

华阳小学

●自我介绍(名字、年龄、父母名字,家庭住址等,并写出自己的名字)。

●给学生看一张图片,根据画面自编一个小故事。

●拿出两张扑克牌,让学生把扑克牌上的数字相加或相减。

●让两个学生一起拼七巧板。

●让四个学生一组,站在地上的一张报纸上,看是否能让所有学生都站在报纸范围内。

文德路小学

●自我介绍(姓名、父母姓名及职业,家庭住址等)。

●口心算(20以内的加减法)。

●从两张图片中选出一张看图编故事。

●看动物图片然后复述出来。

●拼七巧板或辨认七巧板形状、颜色。

培正小学

●自我介绍(姓名、父母姓名及职业、家庭住址、电话等)。

●看图说话。

●老师报一串数字,学生复述出来。

●给几张卡片,辨认颜色及形状。

番禺执信中学小学部

●考察学生的表达能力、记忆能力、思维能力和推理能力。如“一个三角形减掉一只角还剩多少只角?”“你在幼儿园有多少个好朋友?讲一下你和他们之间的故事”,考察推理能力方面,会让学生看一组图形的排列组合,找出规律,再按照这个规律,组合一组新的图形。

●特色班的面谈,如美术班,老师给孩子看一张画满了20多种图形的图画,让孩子从中挑选5个或以上图形,重新组合成一幅画,让孩子充分发挥想象力。双语班面谈方面,七八个学生坐在教室里,跟着鬼马的外教玩游戏,学单词,最后一个个地走到教室外,与一外教及一中方教师一起交谈。

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