淄博聋人学校有什么专业（2023年招生信息）

本文目录一览：

• 1、特殊教育有哪些
• 2、2023年山东铝业职业学院高职单独招生和综合评价招生章程
• 3、淄博 特殊教育学校
• 4、2023年淄博新景职业学校招生简章地址官网公办还是民办
• 5、2021公费师范生河南招生计划是什么?

特殊教育有哪些

特殊教育学校有很多：

全国开设特殊教育专业的大学有长春师范高等专科学校、阳泉师范高等专科学校、内蒙古民族幼儿师范高等专科学校、营口职业技术学院、辽禅脊宁特殊教育师范高等专科学校、

齐齐哈尔高等师范专科学校、黑龙江幼儿师范高等专科学校、徐州幼儿师范高等专科学校、浙江特殊教育职业学院、安徽城市管理职业学院、

合肥幼儿师范高等专科学校、福建幼儿师范高等专科学校、泉州幼儿师贺陵渗范高等专科学校、赣州师范高等专科学汪洞校、淄博师范高等专科学校等，以下是具体大学名单一览表，排名不分先后，希望对大家有所帮助。

2023年山东铝业职业学院高职单独招生和综合评价招生章程

2023年 山东 铝业职业学院高职单独招生和综合评价招生章程已经公布，以下是详细内容，供大家参考：

山东铝业职业学院2023年高职（专科）单独 考试 招生和综合评价招生章程

第一章  总则

为贯彻落实教育部考试招生制度改革意见，确保学校2023年单独考试招生和综合评价招生 工作 的顺利进行，根据山东省有关规定和《山东省教育厅关于做好2023年高职（专科）单独考试招生和综合评价招生工作的通知》要求，坚持公平公正、合理可行、育人为本、从实际出发的原则，结合学校办学及招生工作实际，制定本招生章程。

第一条 本章程适用于山东铝业职业学院单独考试招生和综合评价招生工作。

第二条  学 校招 生工作贯彻“公平竞争、公正选拔、公开程序，德智体美劳全面考核、综合评价、择优录取”的原则。

第三条  学校招生工作接受纪检监察部门、新闻媒体、考生及其家长以及社会各界的监督。

第二章  烂宴学校概况

第四条 学校全称：山东铝业职业学院  代码：13859

第五条 学校校址：山东省淄博市张店区南定镇山铝花园路8号

第六条 办学性质及类型：搏历州公办普通高等专科院校

第七条 办学层次：专科层次

第三章  组织机构

第八条 领导小组

学校为确保2023年单独考试招生和综合评价招生工作顺利完成，经研究决定成立以院长为组长的招生工作领导小组，全面负责单独考试招生和综合评价招生工作，研究制定有关招生工作的规定、实施细则，协调处理招生工作中的有关问题。

第九条 单独考试招生和综合评价招生工作办公基蔽室

领导小组下设单独考试招生和综合评价招生工作办公室，全面负责2023年单独考试招生和综合评价招生考试工作的组织与协调，单独考试招生和综合评价招生工作领导小组办公室设在教务科研处，成立履行其相应职能的单独考试招生和综合评价招生专项工作组：报名组、命题组、网络信息组、财务组、纪检监察组、保密组、招生录取组、学生工作组等。

第十条 招生工作监督运行机制

单独考试招生和综合评价招生考试在学院招生工作领导小组的领导下进行，学院纪检监察小组全程参与监督，自觉接受上级领导部门和社会的监督。建立招生录取工作备案备查制度，加强对报名、考试、录取等关键环节工作的全程监督，及时受理涉及违反招生政策、规定与纪律问题的投诉和举报，予以查处，重大问题向上级党委、纪委、检察部门报告；负责督察各职能部门工作落实情况，并予以通报。

进一步加大招生信息公开力度，履行“十公开”要求，按照“严格程序，加强管理，接受监督”的原则，做到报名条件公开、选拔程序公开、录取结果公开、监督机制公开。

第四章  招生专业与计划

第十一条 学校2023年安排单独考试招生计划1260人（其中，普通类1250人，退役军人类10人），综合评价招生计划1000人。分专业招生计划在学校官方网站另行通知。

招生计划最终以省教育厅下达的为准。

第五章  录取规则

第十二条 招生类型

单独考试招生：面向山东省中等职业学校应届 毕业生 和社会人员，社会人员报考应取得高中阶段教育 毕业 证书 或具有同等学力。

综合评价招生：面向山东省普通高中应届毕业生。

第十三条 招生条件

（一）对考生的应试外语语种没有具体限制。

（二）思想政治品德和体检要求，均按照《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。

（三）各专业招收男女生的比例没有限制。

（四）考生须通过山东省2023年普通高校考试招生报名后，方可参加单独招生或综合评价招生。

（五） 新生 入学后进行体检复查，凡发现伪造材料取得报考资格者、冒名顶替者或体检舞弊及其他舞弊者，取消其入学资格，一律予以退回。

（六）参加单独招生和综合评价招生的考生须于2023年2月 6日—2月10日，登录省教育招生考试院招生平台（网址：）选报高校和专业。其中，参加单独招生的考生须根据春季 高考 报考的专业类别选报专业，选报专业对应的专业类别应与本人春季高考报考的专业类别一致。参加单独招生或综合评价招生考试的考生还须到报名学校官方网站缴纳文化素质考试等相关费用，缴费时间和方式提前在学院官网进行通知。缴费标准按照《山东省发展和改革委员会 山东省财政厅关于明确高校组织的招生考试 收费标准 的通知》（鲁发改成本〔2021〕1128号）文件规定执行。

第十四条 考试方法

（一）单独考试招生

1.测试时间及地点：

测试时间：2023年2月27日（具体测试时间，提前在学院官网进行通知）

测试地点：视疫情情况确定在学院现场或者网络考试

2.测试方式：现场笔试或者网络考试。

3.学校测试内容：

综合能力考试：包括文化素质、通识知识、 语言 理解和表达能力、综合分析能力等内容。

专业技能测试：考生参加由省教育招生考试院组织的春季高考统一考试招生专业技能测试，测试成绩由招生院校认可，按考生实际得分计入总分。

4.考生综合评定成绩：

采取“文化素质+专业技能”的考试方式（退役士兵考生除外）。总分为430分，专业技能测试成绩230分，文化素质考试成绩200分，均以原始成绩计入总分。

5.参加单独招生的退役士兵考生不参加文化素质考试与专业技能测试，由学校组织素质测试或 面试 。测试方式：现场面试或者网络考试。素质测试或面试时间为2023年2月27日。总分200分。

（二）综合评价招生考试

1.测试时间及地点：

素质测试：2023年 2 月 27日（具体测试时间，提前在学院官网进行通知）

测试地点：视疫情情况确定在学院现场或者网络考试

2.测试方式：现场笔试或者网络考试。

3.学校考核包括综合素质评价和素质测试。

（1）高中综合素质评价:

学校依据普通高中学生综合素质评价表呈现的内容，组织有关职能部门、纪检部门和专业教师组成的专家组，对考生的高中阶段学生综合素质档案材料进行研究分析，对考生综合素质情况做出客观评价，并根据评分标准赋予一定分值。

（2）素质测试

素质测试主要考核综合能力、职业潜质等。综合能力主要考察考生的道德品质、交流与合作能力、解决问题能力和创新能力等；职业潜质主要考察考生对专业的了解程度、兴趣爱好、职业价值观、职业性格与报考专业（职业）的匹配程度，考生 学习 及将来从事对应职业所应具备的潜能等。

（3）学校考核成绩评定

学校考核成绩=高中综合素质评价占5%+素质测试占95%。

4.考生综合成绩评定

考生综合成绩=学业水平成绩（占60%）+学校考核成绩（占40%）。总分为100分。

其中学业水平成绩=政治+语文+数学+物理+化学+外语+历史+地理+生物+信息技术，学科成绩为合格的，得10分，不合格的，得0分。

第十五条 录取规则

1.录取原则：根据教育部和山东省招生考试委员会要求，实行由学校负责，山东省教育招生考试院监督的体制，按公平、公正的原则，择优录取。

2.对单独考试招生类考生和综合评价招生类考生，必须参加学校测试且有成绩，否则不予录取。然后根据各专业报考情况、各专业办学条件及师资、实训等资源情况，先划定各专业 录取分数线 ，再分专业按考生 志愿 从高分到低分顺序录取，低于录取 分数线 的不予录取。

总成绩相同时，单独考试招生考生依次按照专业技能测试成绩、学校测试成绩排序后择优录取；综合评价招生考生则按照学校素质测试成绩、考生高中学业水平成绩排序后择优录取。

3.第一志愿未录取满额的专业，从第二专业志愿考生中从高分到低分递补录取；若第二志愿仍未录取满额，依次从考生后续志愿递补。第一志愿录取满额的专业，录取考生第二志愿；若第二志愿仍录取满额，依次从考生后续志愿递补。

4.确定预录名单：录取组根据考生考试成绩及考生身体状况提出预录名单，由院单独招生和综合评价招生工作领导小组审核后报院长办公会确定。

5.公示预录名单：在规定时间内学院单独考试招生和综合评价招生工作领导小组将预录考生名单在学校官网公示。

6.在规定时间内将预录考生名单报山东省教育招生考试院并办理录取手续，公布正式录取名单，发放录取通知 书 。

7.已被我校单独考试招生和综合评价招生录取的考生，不能再参加山东省2023年春季、夏季普通高等学校招生统一考试及录取。

第六章  收费、退费标准及资助政策

第十六条 收费、退费及奖助贷、绿色通道

（一）学校按照省发展改革委、省财政厅、省教育厅核定的收费标准及有关规定收费。退费按照国家和省相关规定执行。（二）学校通过奖、贷、助、补、免等多种资助方式帮助学生完成学业。家庭经济困难学生可申请助学贷款、“绿色通道”、奖助学金、 学费 减免、勤工助学等资助项目。资助条件和标准由学校根据学生家庭经济情况，按照省财政厅、省教育厅等5部门《山东省学生资助资金管理办法》（鲁财科教〔2020〕15号）以及学校相关规定执行。

第七章 资格复查与证书颁发

第十七条 新生报到和入学资格复查

（一）根据省教育招生考试院批准的录取名单寄发录取通知书，报到时间与春季、夏季统一招生考试录取新生相同。

（二）入学后，学院在三个月内按照规定进行政治、文化、健康等方面的入学资格复查。对复查中发现的在报名和考试过程中弄虚作假或有其他违纪违规行为的考生，将报山东省教育招生考试院，取消其入学资格。

（三）通过单独考试招生和综合评价招生录取的新生，与春季、夏季统一招生考试录取的新生享受完全相同的待遇。

第十八条 学历证书

颁发学历证书的学校名称：山东铝业职业学院。

证书种类：普通高等教育专科学历证书。

第八章 其它

第十九条 咨询方式

学院官网：

咨询热线：0631—3793001  3793002

学校地址：山东省威海市南海新区金海路118号

邮编：264200

E-mail: 2022827391@qq.com

第二十条 申诉渠道

我校单独考试招生和综合评价招生考试全程接受学校纪检监察部门及社会监督，考生对考试成绩或录取有疑问的，可向纪检监察部门反应相关问题，监督电话：0631-3793094

第二十一条 其它

（一）学校不委托任何机构和个人办理招生相关事宜。对以我校名义进行非法招生宣传等活动的机构或个人，学校保留依法追究其责任的权利。

（二）本章程若有与上级有关政策不一致之处，以上级政策为准。未尽事宜，按上级有关规定执行。

（三）本章程由山东铝业职业学院招生办公室负责解释。

淄博 特殊教育学校

1)淄博市聋人学校始建于1985年，位于张店城区南郊，原名淄博市第二聋童学校，1998年8月经市政府批准更名为淄博市聋人学校、淄博市聋人职业中专学校，一校两牌，承担着全市聋人初中及以上教育的任务，是淄博市唯一一所市属聋人特教学校。

学校占地面积24509平方米，建筑面积7414.9平方米。已建成综合办公楼、教学楼、学生宿舍、餐厅、实习工厂。现有15个困薯教学班，在校生198名，教职工74名，专业教师55名，其中具有高级职称的16人，中级职称34人，初级职称6人，具有大学本科学历的教师48人，具有大专学历的教师7人，教师学历达标率100%

具体地点在 南定四院东边

2)淄博市盲人学校创办于1959年12月，是一所融学前教育、义务教育、中等职业教育、成人教育于一体的山东省首家省级规范化盲校，国家教育部特殊教育学校三大联系点之一，山东省特殊教育先进单位，山东省巾帼文明示范悄尺梁岗。地处淄启运博市博山区。

2023年淄博新景职业学校招生简章地址官网公办还是民办

选择中专学校时，应该考虑学校的地理位置、师资力量、学制等因素。地理位置好的学校，可以让学生尽快适应新环境；师资力量强的学校，可以保证学生的学习质量；学制短的学校，可以让学生更快掌握专业知识。选择中专学校时，应该根据自身渗伍的情况来考虑。

淄博新景职业学校简介：淄博新景职业学校是由淄博机电工程学校领办，由山东新景表业有限公司、山东诚成教育集团、中唐产业技术研究院共同投资的一所全日制中等职业学校。

学校设有综合高中部和智能制造学院，自创立以来，始终坚持“技能与学历并重”的多元化培养模式，深入实施3+3专科、3+4本科的分段式人才培养方式，构建“就业”与“升学”并行的双通道，推动职业教育高质量发展，充分发挥企业的优势与社会价值，大力培养与产业发展相衔接、与市场需求相适配的高素质技能人才，让家长放心、学生满意、社会认可，努力打造成为“全国职业教育”的典范。

淄博新景职业学校专业有哪些：序号专业名称所属类别1数控技术应用模具数控2计算机应用计算机/电脑3康复技术康复治疗4电子商务电子商务5幼儿保育幼师淄博新景职业学校专业详细介绍专业名称：数控技术应用

数控技术应用专业是以数控技术为基础，以制造业为导向，以工程技术为主要学科，以生产实践为主要教学方式，以工业和服务业为主要就业方向的高等教育专业。

数控技术应用专业是培养具有数控技术基础知识、制造业应用能力、工程技术应用能力和生产实践能力的高级应用技术人才。

淄博新景职业学校数控技术应用

职业资格证书举例：数控车工、数控铣工、加工中心操作工、数控机床装调维修工、数控程序员

专业代码：051400

基本学制：3~4年

专业名称：计算机应用

计算机应用专业是培养具有计算机应用能力的高级应用人才的专业，主要从事计算机系统的设计、开发、维护和应用等工作。这个专业对学生的要求很高，除了要具备扎实的计算机基础知识外，还要具备较强的应用能力。

淄博新景职业学校计算机应用

职业能力要求：1、具有信息安全、知识产权保护和质量规范意识;2、了解必要的计算机软件与硬件基础知识,并能应用于计算机的操作、安装、调试、维护或营销等工作;3、掌握使用计算机进行数据收集、加工、输出等信息处理的相关知识和必要的操作技能;4、具有计算机主流操作系统、网络、常用办公及工具软件的基本应用能力;5、能使用计算机处理图形、图像、影像、声音等数字媒体信息;6、能根据所选的专业方向,掌握计算机在相关职业领域中的应用技能。

就业面向：本专业毕业生主要面向应用计算机技术的相关企事业单位,从事计算机及相关设备的调试、 使用、维护、管理、销售,以及相关领域的软件与硬件操作、办公应用、网络应用、多媒体应用和信息处理等工作。

专业代码：090100

专业名称：康复技术

康复技术专业是专门培养康复技术人才的专业，它主要学习如何帮助残疾人恢复健康和功能。这个专业对于想要帮助他人的或喊卖学生来说是非常有价值的，因为他们可以学习到很多关于如何治疗残疾人的知识。

淄博新景职业学校康复技术

职业资格证书举例：康复技士、听力技术师、助听器验配师

继续学习专业举例：高职: 康复治疗技术、假肢与矫形器设计与制造、康复工程技术、听力语言康复技术、音乐康复技术本科: 康复治疗学、医学美容技术、听力学、假肢矫形工程

就业面向：本专业毕业生主要面向医疗、康复保健等相关机构,从事临床康复及康复保健工作。

专业名称：电子商务

电子商务专业是一门新兴的专业，它涉及到电子商务的各个方面，是学生毕业后就业的一个好选择。电子商务专业的学生掌握了电子商务的基本知识和技能，能够在电子商务领域工作。

淄博新景职业学校电子商务

专业方向：网络营销、电子商务物流、客服管理、商务网站维护、网站推广

职业资格证书举例：电子商务师、计算机操作员、计算机网络管理员、物流员

职业能力要求：1、严格执行商品经营有关法律法规,具有诚实守信、顾客至上的职业意识;2、能使用衫逗常用办公设备及软件,会撰写商务文书,具有良好的商务沟通能力;3、了解市场营销、财会金融、电子商务法律法规等基础知识;4、掌握电子商务、计算机及网站建设、网络技术的基础知识和基本技能;5、掌握网上单证处理及电子支付的操作技能;6、熟悉网络常用软件,具备初步的网页制作能力;7、具备网络信息搜集、原创、编辑、发布等信息处理能力;8、具有基本的商品推销与广告策划能力。

专业代码：121100

专业名称：幼儿保育

保育专业是一个非常值得尝试的专业，它不仅可以让你接触到很多有趣的事情，还可以让你有机会与小朋友们互动。保育专业的学生可以在幼儿园从事教学工作，也可以在家庭日托中心工作。不管是哪种工作，保育专业的学生都能够学到很多东西。

淄博新景职业学校幼儿保育

对应职业：保育员、幼儿园教师

继续学习专业举例：专科: 学前教育本科: 学前教育

就业面向：本专业毕业生主要面向城乡各级各类幼儿园、早教中心、学前班,从事幼儿艺术类、幼儿外 语、幼儿保育、保教等教学或辅导工作。

淄博新景职业学校师资怎么样？淄博新景缺业学校全面落实人才强校战路，法重人才引进和内部培养，打造高层次、双f型数师队伍。学校采期时玩太、准军事化管理学生吃。住、学、操作一条龙器务，让学生免受外界干抗习效革高，让家长安)、放心，们[鲜好学与就业渠道，让学生升学有保障，就业有优势，助力学生全面发展。

淄消镇颠最职业学校教学、生活设螳符合省没现落讹标谋。教学数势化每国教富郭有触摸式多签体林:648国宿舍有空调、热水器、独立卫生间;高标徘的期胶运动场，为学生提供忧质的活动场地。办学多年来本科升学率稳步提高学生岗意.家长认可,社会声誉好。

淄博新景职业学校大家关注的事项：1.对于成绩优异的学生,可享受企业奖学金1000元、2000元不等,国家奖学金6000元。2.

家庭经济条件困难学生享受国家助学金,每生每年2000元。报名填写《报名登记表》入校后进行军训、体检、建档、注册学籍。

淄博新景职业学校淄博新景职业学校地址：周村区丝绸路北首

淄博新景职业学校官网：

淄博新景职业学校公办还是民办？答：民办

对中专/技校/职校报考还有疑问，您可以点击2023年电大中专招生咨询（原广播电视大学）：

2021公费师范生河南招生计划是什么?

2021年河南省地方公费师范生培养计划共安排招生计划3500人。其中本科层次“地方优师专项计划”公费师范生500人；本科层次“学科教师”地方公费师范生1850人；专科层次“小学全科”地方公费师范生1000人；本科层次“特殊教育”地方公费师范生150人。

                                 

计划划分如下：

（一）“地方优师专项计划”公费师范生

全省计划定向招收本科层次“地方优师专项计划”公费师范生500人，为38个国家级脱贫县（区）培养紧缺学科和薄弱学科师资，分学科培养，均为师范类，计划类别为“地方优师专项计划”公费师范生。实行“省来县去”招生政策。

（二）“学科教师”地方公费师范生

全省计划定向招收本科层次“学科教师”地方公费师范生1850人，培养农村学校紧缺学科和薄弱学科师资，分学科培养，由各培养高校在当年核定的普通招生计划总规模内统筹安排，均为师范类，计划类别为地方公费师范生。实行“市来县去”招生政策。

（三）“小学全科”地方公费师范生

全省计划定向招收专科层亩渗伍次“小学全科”地方公费师范生1000人，培养农村小学、教学点师资，实施全科培养，由各培养高校在当年核定的普通招生计划总规模内统筹安排，均为师范类，计划类别为地方公费师范生。实行“县来县去”招生政策。

（四）“特殊教育”地方公费师范生

全省计划定向招收本科层次“特殊教育”地方公费师范生150人，由培养高校在当年核定的普通招生计划总规模内统筹安排，均为师范类，计划类别为地方公费师范生。实行“市来县去”招生政策。

河南省2021年公费师范生定向招生院校有河南师范大学、河南大学、洛阳师范学院、安阳师范学院、郑州师范学院、信阳师范学院等院校。

                                 

2021年河南省地方公迅或费师范生的招生范围如下：

一是“地方优师专项计划”公费师范生是为38个国家级脱贫县（区）培养紧缺学科和薄弱学科师资，实行喊哗“省来县去”招生政策。

二是“学科教师”地方公费师范生为培养农村学校紧缺学科和薄弱学科师资，分学科培养，实行“市来县去”招生政策。

三是“小学全科”地方公费师范生为培养农村小学、教学点师资，实施全科培养，实行“县来县去”招生政策。

四是“特殊教育”地方公费师范生是为设岗县（市、区）的盲人学校、聋人学校和培智学校等公费专业培养的从事特殊教育的师资，实行“市来县去”招生政策

2021年河南省地方公费师范生定向招生院校：

（一）承担 2021年“地方优师专项计划”公费师范生定向招生任务的高校为：河南大学、河南师范大学、信阳师范学院。

（二）承担2021年“学科教师”地方公费师范生定向招生任务的高校为：信阳师范学院、洛阳师范学院、南阳师范学院、安阳师范学院、周口师范学院、商丘师范学院。

（三）承担2021年“小学全科”地方公费师范生定向招生任务的高校为：焦作师范高等专科学校。

（四）承担 2021年“特殊教育”地方公费师范生定向招生任务的高校为：郑州师范学院。

报考条件

（一）已通过河南省2021年普通高校招生统一考试报名的普通高中毕业生（含往届）。

1.报考“地方优师专项计划”公费师范生，考生需具有河南省的户籍。

2.报考“学科教师”和“特殊教育”地方公费师范生，考生需具有定向岗位所在省辖市(含所辖各县、市、区)的户籍。郑州与巩义、平顶山与汝州、新乡与长垣、南阳与邓州、商丘与永城周口与鹿邑的考生均可相互报考双方的“学科教师”和“特殊教育”地方公费师范生。

3.报考“小学全科”地方公费师范生，考生需具有定向岗位所在设岗县（市、区）的户籍。

考生户籍所在地以高考报名信息采集时所填报的信息为准。

（二）要求思想品德优良，热爱教育事业，立志长期从教，积极投身农村教育和特殊教育事业。

（三）身心健康，具有良好的身体素质和心理素质，同时要符合国家《普通高等学校招生体检工作指导意见》（教学〔2003〕3 号）相关规定和《河南省教师资格申请人员体格检查标准（2017年修订）》，能够较好地适应教育教学工作的需要。

报考方式

河南省地方公费师范生定向招生随全省普通高考进行报名、考试、填报志愿。考生根据各设岗县（市、区）培养计划，按照不同类别地方公费师范生的户籍要求，选择符合条件的计划类别报考。

录取方式

（一）投档。“地方优师专项计划”、“学科教师”、“特殊教育”地方公费师范生本科层次安排在本科提前批次投档；“小学全科”地方公费师范生专科层次安排在专科提前批次投档。根据考生成绩和高校定向招生计划，从高分到低分择优录取。

（二）预录取。考生被投档录取后，培养高校将向考生发放录取通知书、定向就业意向书。考生须在定向就业意向书上签字，入学时凭录取通知书、定向就业意向书报到。若不签订定向就业意向书，或未按时报到，均视为放弃当年普通高校招生录取资格。

（三）正式录取。考生入校后一个月内与培养高校、设岗县（市、区）人民政府正式签订定向培养就业三方协议书，注册高校学籍，办理正式录取手续。

                                 

有关政策

2021年定向招生的地方公费师范生的培养、就业、履约管理等政策按照河南省教育厅等五部门《关于做好申报2021年地方公费师范生需求计划的通知》（教师〔2021〕153号）等文件执行。

（一）地方公费师范生在校培养期间免除学费、住宿费，并补助生活费，享受国家奖学金等其他应享受的全日制在校生奖励政策。

（二）地方公费师范生毕业后，设岗县（市、区）按照协议规定提供就业岗位，在核定的教职工编制总额内，通过考核招聘合格者为其办理事业单位人员录用、编制、工资等手续。

（三）按照定向培养就业协议，地方公费师范生毕业后到设岗县（市、区）从事教育教学工作时间不少于 6 年。“地方优师专项计划”公费师范生和“学科教师”地方公费师范生毕业后，原则上安排在本县（市、区）域内教师总体缺编、紧缺和薄弱学科突出的中小学校任教；“小学全科”地方公费师范生毕业后安排在本县（市、区）域内乡镇以下（不含乡镇）农村小学、教学点任教；“特殊教育”地方公费师范生毕业后，优先保证在本县（市、区）域内特殊教育学校任教；各县（市、区）根据本域内实际，也可安排在具有随班就读特殊教育学生的中小学校任教。

七、有关要求

（一）各省辖市、省直管县（市）教育行政部门和有关高校要站在全面推进乡村振兴战略、全面落实立德树人根本任务的高度，充分认识实行河南省地方公费师范生定向招生工作的重大意义，切实加强组织领导，制定工作实施方案，健全协调机制，强化工作责任，确保招生工作顺利进行。

（二）各设岗县（市、区）教育行政部门要召开县域内普通高中负责同志专题会议，深入宣传“定向招生、定向培养、定向就业”政策对本地中小学教师补充的重要性，激励引导优质生源选择报考地方公费师范生培养计划。要指导各普通高中组织有意向的考生按要求填报志愿，在考生被预录取之后做好就业协议的签订工作。

（三）有关高校要与省辖市、设岗县（市、区）积极对接，主动配合各设岗县（市、区）深入普通高中，做好宣传资料的发放、招生政策的解读、考生信息的统计、定向培养就业协议签订等工作。