章丘第二职业中等专业学校2023年录取分数线（应届初中毕业生）

来源：中国职校招生网时间：2023-05-12 14:53:47

本文目录一览：

1、深圳市龙岗区第二职业技术学校2022年第三批中考录取分
2、2023年章丘中等职业学校招生简章收费标准师资怎么样电话
3、德州市第二职业中等专业学校分数线
4、章丘中考录取分数线2022
5、2023年高职高考录取线
6、章丘中等职业学校录取分数线

深圳市龙岗区第二职业技术学校2022年第三批中考录取分

对于深圳市龙岗区第二职业技术学校2022年第三批中考录取分数，需要考虑以下几个方面：

首先，该学校的中考录取分数线主要受到以下因素的影响：学校的教学质量、师资力量、学科设置、学生素质等。因宽李此，需要结合该学校过去几年的录取情况以及学校的整体情况来进行预估。

其次，中考录取分数也会受到当年全市各学校的录取情况影响。如果当年全市竞争激烈，录取分数线可能会相应提高。

最后，需要考虑学生的个人情况。学生的考试成绩、面试表现等都会对录取分稿颤数产生影响。

综合考虑以上因素，预计深圳市龙岗区第二职业技术学校2022年第三批中考录取分数线将在500分左右。但具体情况还需等待键巧败官方公布。

2023年章丘中等职业学校招生简章收费标准师资怎么样电话

读职高有前途吗？这个问题困扰着很多学生。其实，读职高并不意味着前途渺茫。相反，读职高可以为你的职业生涯打下坚实的基础。首先，读职高可以帮助你掌握基本的工作技能。其次，读职高可以为你的职业生涯打下良好的人际关系基础。最后，读职高可以为你的职业生涯做好准备。

章丘中等职业学校简介：章丘中等职业学校位于章丘区清照大街1600号，为章丘区属非营利性全民事业单位；学校环境优雅，交通便利，具有浓厚的学术科研氛围和优越的区位优势，是一所优美、和谐、节能、数字化、现代化校园。学校占地26.68公顷（400亩），投资5.25亿元，建有办公楼、图书馆、教学楼、综合实训楼、后勤服务楼、学生公寓楼、餐厅、塑胶运动场等主体建筑。建筑面积12万平方米，可容纳120个教学班，有教职工四百余人。固定资产共计8447.52万元。

2019-2020学年，学校开设机电技术应用、数控技术应用、化学工艺、计算机应用、会计电算化、市场营销、电子商务、旅游服务与管理、幼儿发展与健康管理等九大专业。其中，机电技术应用、数控技术应用、计算机应用三个专业为省级示范性专业，其余均为省级规范化专业。

章丘中等职业学校专业有哪些：序号专业名称所属类别1数控技术应用模具数控2机电技术应用机电/机械3工业机器人技术应用工业机器人4食品安全与检测技术食品/轻工5汽车运用与维修汽修6计算机应用计算机/电脑7网络信息安全计算机/电脑8药剂药剂9会计事务会计10国际商务其他中职11电子商务电子商务12旅游服务与管理旅游13幼儿保育幼师章丘中等职业学校专业详细介绍专业名称：药剂

药剂专业是一个非常值得学习的专业，它将为你打开一扇通往医学世界的大门。药剂师是医学世界中的一个重要角色，他们负责制作、管理和使用药物。药剂师的工作内容非常丰富，他们可以在医院、诊所、研究机构等各种地方工作。

章丘中等职业学校药剂

继续学习专业举例：高职: 药学、医药营销、药品经营与管理、保健品开发与管理本科: 应用药学、药物制剂

专业教学主要内容：药物化学、药理、药剂、药品调剂、临床药物应用、药品识别、药品购存与销售、物流管理、药品经营、药事管理与法规、医药财会、药品生产基础、临床医学概要、心理、沟通、伦理与卫生法律法规,以及相关的医学基础通识性学习内容。在校内实训基地进行药品调剂及销售实训;在医疗机构进行临床调剂顶岗实习,在药品经营及药品生产企业从事药品购销和储运等相关岗位综合实习。

职业能力要求：1、具有安全用药的责任感和诚信的职业道德,能按照药事管理法规,进行药品的处方调剂与营销服务;2、掌握药物、药剂基本知识和技能,能解决处方调配和药品采购、销售、储存、物流管理等工作中的常见问题;3、能按照专业工作程序进行技术操作,辨识和采购药品,储存和调配药品,并能进行药品营销;4、能对仪器、设备型掘、工作环境等进行统筹处理;5、能进行良好的专业沟通,指导服务对象合理用药。

专业名称：工业机器人技术应用

机器人作为一门新兴的技术，在工业界得到了广泛的应用。机器码族人技术应用专业是培养学生具备机器人技术应用能力的专业。学生在这门专业中，将学习机器人的原理、结构、工作原理、控制方法等知识，并学习如何应用机器人技术。机器人技术应用专业是学生掌握机器人技术应用能力的基础。

章丘中等职业学校工业机器人技术应用

对应职业：装配钳工、车工、铣工、数控车工、磨工、镗工、组合机床操作工、制齿工、刨插工、工具钳工

专业方向：通用机械制造、工程机械制造、化工机械制造、冶金机械制造、农业机械制造、轻工机械制造、纺织机械制造、机械产品再制造技术

继续学习专业举例：高职: 机械设计与制造、机械制造与自动化、机械制造工艺及设备、机械制造生产管理本科: 机械设计制造及其自动化、机械工程及自动化

职业能力要求：1、具有安全生产、节能环保等意识,严格遵守操作规程;2、能识读机迟租弊械零部件的图纸;3、掌握钳工、车削、铣削加工的基本知识,能进行钳工、车工、铣工的基本操作;4、能使用检测工具进行机械产品的常规检测;5、初步具有数控车床操作与简单编程能力;6、能对典型通用机械设备进行安装、调试、维护、保养及售后服务。

专业名称：数控技术应用

数控技术应用专业是以数控技术为基础，以机械制造、机床制造、机电一体化、自动化生产线等为主要学习对象，以掌握数控技术、机械设计、机床制造、机电一体化、自动化生产等相关知识和技能为目标的专业。

数控技术应用专业的学生除了要掌握数控技术的基本知识和操作技能之外，还应具备机械设计、机

章丘中等职业学校数控技术应用

职业能力要求：1、具有安全生产、节能环保等意识,严格遵守操作规程;2、掌握机械制图的基本知识,能识读中等复杂程度的机械零件图;3、掌握机械制造的基本知识,具有机械产品生产的初步能力;4、初步掌握电气控制技术及机床数控技术的基本知识和技能;5、掌握数控机床使用的基本知识,能进行数控设备的日常保养和维护;6、能初步进行零件的数控加工工艺分析和程序编制,能进行数控加工操作、产品检测与质量控制;7、能使用一种软件进行自动编程。

职业资格证书举例：数控车工、数控铣工、加工中心操作工、数控机床装调维修工、数控程序员

培养目标：本专业培养数控技术应用的操作与维护人员。

专业方向：数控车削加工、数控铣削加工、加工中心加工、数控机床装调与维护

专业名称：计算机应用

计算机应用专业是培养具有计算机应用能力的高级应用人才的专业，主要从事计算机应用系统的设计、开发、维护和应用支持工作。该专业的学生除了具备计算机基本知识和应用能力外，还应具备较强的实际应用能力和创新意识。

章丘中等职业学校计算机应用

对应职业：计算机操作员、打字员、电子计算机装配调试员、计算机检验工、计算机硬件技术人员、计算机软件技术人员

职业能力要求：1、具有信息安全、知识产权保护和质量规范意识;2、了解必要的计算机软件与硬件基础知识,并能应用于计算机的操作、安装、调试、维护或营销等工作;3、掌握使用计算机进行数据收集、加工、输出等信息处理的相关知识和必要的操作技能;4、具有计算机主流操作系统、网络、常用办公及工具软件的基本应用能力;5、能使用计算机处理图形、图像、影像、声音等数字媒体信息;6、能根据所选的专业方向,掌握计算机在相关职业领域中的应用技能。

职业资格证书举例：计算机操作员、电子计算机装配调试员、计算机检验员

专业名称：旅游服务与管理

旅游服务与管理专业是专门培养旅游业人才的专业，学生掌握旅游业的基本知识和技能，能够在旅游业从事各类岗位工作。该专业主要培养学生的旅游管理、旅游服务、旅游市场营销等方面的知识和能力。

章丘中等职业学校旅游服务与管理

对应职业：导游、公共游览场所服务员、展览讲解员、旅行社计调、旅行社外联

职业能力要求：1、遵守旅游行业职业道德,具备较强的服务意识、安全意识及节能环保意识,遵守旅游行业的政策法规;2、掌握旅游企事业单位基层服务与管理的基础知识,初步具有旅游服务、基层管理、营销的能力;3、具有较强的语言表达能力和人际沟通能力;4、具有较强的独立工作能力、组织协调能力和应变能力;5、了解旅游地理、民族民俗、宗教、历史、旅游心理学的基础知识;6、掌握旅行社销售、计调、文秘、票务、导游的工作流程与工作规范,并能胜任相应工作。

专业教学主要内容：旅游地理、中国历史、旅游英语、导游业务、导游基础知识、中国民族民俗、旅行社业务和管理、旅游政策与法规、旅游概论、旅游心理、礼节礼仪等。在校内进行普通话口语训练、模拟导游实训;在旅游企事业单位进行顶岗实习。

章丘中等职业学校师资怎么样？2018-2019学年，章丘中等职业学校教职工总数为453人，专任教师328人，师生比例为15.33：1。双师型教师55人，占专任教师的比例为15.85%；本科以上学历教师318人，占专任教师比例为100%、硕士以上学历教师10人，占专任教师比例为3.1%；高级职称58人，占专任教师比例17.68%。学校贯彻“能工巧匠进校园”要求，自主招聘专业兼职教师46人。

2019-2020学年，章丘中等职业学校教职工总数为450人，专任教师332人，师生比例为15.13：1。双师型教师55人，占专任教师的比例为15.66%；本科以上学历教师322人，占专任教师比例为100%、硕士以上学历教师10人，占专任教师比例为3.1%；高级职称59人，占专任教师比例17.77%。学校贯彻“能工巧匠进校园”要求，自主招聘专业兼职教师46人。

章丘中等职业学校收费标准：1、根据鲁财政[2013]50号文件精神，对公办中等职业学校正式学籍在校生免除学费。

2、一、二年级在校生、涉农专业和非涉农专业家庭经济困难学生（10%），享受国家助学金政策2000元/生/年，品学兼优的学生可申请国家奖学金6000元/年。

3、根据章价发【2018】3号文件C类标准，住宿费为每生每学期350元。

4、代收费：书费300元（多退少补）。

章丘中等职业学校大家关注的事项：一、资助政策简介

1、免学费补助：公办中等职业学校所有全日制正式学籍在校生享受中等职业教育免学费政策；经政府职业教育行政管理部门依法批准、符合国家标准的民办中等职业学校，其全日制正式学籍一、二、三年级在校生，按照当地同类型同专业公办中等职业学校收费标准免除学费。民办中等职业学校经批准的学费标准高于公办学校免学费标准部分由学生家庭负担；低于公办学校免学费标准的，按民办学校实际学费标准予以补助。

2、国家助学金：国家助学金资助对象是具有中等职业学校全日制正式学籍的在校一、二年级涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生，家庭经济困难学生按不低于在校一、二年级非涉农专业学生的10%确定。资助标准平均每生每年2000元，可根据学生实际经困难情况分2-3档。

二、资助简易流程

1、免学费补助：学生不需要申请，符合资助政策的学生自动享受免学费政策。

2、国家助学金：开学时学生向学校提出申请，填写《中等职业学校国家助学金申请表》，学校要成立领导、认定、评议小组，按照公开、公平、公正的原则，对提交的资助申请进行认真审核，确定拟资助名单后，以适当方式、在适当范围内进行公示。公示无异议后通过中职资助专用卡将资助资金按学期发放给学生。

章丘中等职业学校章丘中等职业学校地址：章丘清照大街1600号

章丘中等职业学校官网：暂无

章丘中等职业学校公办还是民办？答：公办

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德州市第二职业中等专业学校分数线

德州市第二职业中等专业学校扮森轿的中考分数春厅线分为三个阶段。

德州市第二职业中等专业学校的中考分数线分为三个阶段，第一阶段分数线为121.5分，第二阶段分数线为132.5分，第三阶段分数线为127分。

德州市第二职业中等专业学校，简称德州第二职业中专，是国办省级重点职业中专。校连续多年被评为厅肆国家级实践教育先进单位，省级职业技能比赛先进单位，市级职业教育先进单位，是省电化教学示范学校。

章丘中考录取分数线2022

章丘四中：429分；

章丘五中：411分；

章丘中学：382分；

章丘七中：375分；

章丘一中：375分；

章丘双语：375分；

章丘枫叶双语：388分；

章丘四中新校区已经于2015年12月25日正式开工建设。2017年8月，章丘四中迁入占地340亩的新校区。章丘四中新亏搏校区地理位置优越，总占地339亩，总建筑面积11.6万平方米，容纳102个教学班(其中高中部72个班凯段，初中部30个班)，在校学生5100人。建设有盯空誉高中部教学区、宿舍区、科技活动及生活服务区、初中部、体育运动区、配套设施等六大区域，十九座单体建筑。

2023年高职高考录取线

3月15日，广东省招生委员会公布了广东省2023年普通高校春季高考招生录取最低分数线。相比2022年，今年普通高等学校招收中等职业学校毕业生统一考试（下称“3+证书”考试）分数线与去年一致，而高职院校依据普通高中学业水平考试成绩招生录取（下称“依学考录取”）分数线大幅上涨，尤其是文化科分数线，各科类上涨20-30分。

具体来看，“3+证书告宏”考试中，本科院校招收中等职业学校毕业生文化科总分为260分，高职院校招收中等职业学校毕业生文化科总分为100分，高职院校招收退役士兵考生文化科总分为85分，高职院校招收内地西藏新疆中职班考生文化科总分为90分。

依学考录取中，普通类文化科总分为170分，体育类文化科总分为170分、术科为175分，音乐类文化科总分为160分、术科为150分，美术类文化科总分为160分、术科为155分，舞蹈类文化科总分为155分轮搭、术科为150分，广播电视编导类文化科总分为170分、术科为190分。

据悉，2023年春季高考志愿填报将于3月17日14时至21日12时进行。届时，考生凭本人普通高考报名注册账号和密码登录广东省普通高考报名系统，完成网上志愿填报及确认（不设现场签名确认环节）。

其中，“依学考录取”不分批次，分普通类、艺体类（含体育类、音乐类、美术类、舞蹈类、广播电视编导类，下同）两个类别。普通类设20个院校专业组志愿，艺体类设10个院校专业组志愿。每个院校专业组包含6个专业志愿和1个是否服从专业调剂选项。普通类与艺体类不腊友拿得兼报。

“3+证书”考试分本科、高职（专科）两个批次，两个批次同时填报志愿。本科批次设1个院校专业组志愿，每个院校专业组设1个专业志愿，不设是否服从专业调剂选项。