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烟台二轻工业学校有什么专业(2023年招生信息)

来源:中国职校招生网   时间:2023-05-07 09:58:27

本文目录一览:

烟台市海阳二轻学校有什么专业

模具设计与制造3年40

机械制图、模具CAD/CAM、塑料成型工艺及模具设计、工模具制造工艺学、模具数控加工技术等

毕业后由学校统一安排工作;参加中考则蠢成绩合格者,可就读三二连读大专班;计算机专业毕业后还可以参加全国对口高考。计算机控制技术3年40

计算机组装与维修、网页制作、计算机基础知识应用机械制造与自动化3年40

机械制造工艺、机械原理、机床液压传动、机械制图、数控技术和专业英语。数控技术应用3年50

数控技术、机械制造基础、计算机应用、电脑绘图、模具制造工艺、专业英语等

毕业后由学校统一安排工作工业与民用建筑3年30

建筑识图与构造、建筑材料、建筑力学、建筑工程预算、建筑施工组织与管理

毕业后参加全国对口高考焊接与钣金 (核电方向)3年男40 女10

机械制图、机械基础、金属材料与热处理、计算机基础、电工学、焊工工艺学、冷作工工艺学等

理论学习2年定岗实习1年。前1.5年在我校就读,后1.5年在联办学校就读。机电专业学生毕业后还可参加全国对口高考。机电技术应用 (核电方向)3年男50

机械原理、机械零件、机械制图、电拖、电工与电子学、专业英语等。机电技术应用 (高中起点) (核电方向)2年男50

机械原理、机械零件、机械制图、电拖、电工与电子学、专业英语等。

理论学习1.5年定岗实习0.5年。第一年在我校就读,第二年在联办学校就读。会计电算化3年30

统计基础知识、经济法律法规、财务管理、计猜游算机基础、Excel2000与会计分析、基础会计、税收基础等。

毕业后由学校统一安排工作,毕业后还可参加全国对口高考服装设计与工艺3年50

服装结构制图、孙兆陪服装剪裁、缝制工艺、服装设计、服装设备维修、服装CAD和推板技术幼儿教师3年50

幼儿教育的“三学”、“六法”和声乐、舞蹈、键盘、英语、普通话、计算机等职业中专学籍国防教育3年30

军事理论、军体拳、散打、擒拿格斗、枪械

毕业后由学校统一安排工作,还可以参军入伍旅游服务与酒店管理3年30

旅游概论、礼仪、普通话、英语口语、心理学、旅游解说、酒店管理知识

毕业后由学校统一安排工作汽车驾驶与维修3年30

汽车维修、汽车机械原理、汽车电器、汽车装潢、汽车驾驶等

毕业后由学校统一安排工作

2022年烟台职业学院高职单独招生和综合评价招生专业有哪些?

2022年烟台职业学院高职单独招生和综合评价招生专业有工业设计、模具设计与制造、数控技术、智能机器人技术、电力系统自动化技术、工业机器人技术、电子信息工程技术、应用电子技术、无人机应用技术、 计算机 网络技术、数字媒体技术、动漫制作技术、大数据与财务管理、大数据与审计、金融服务与管理、广告 艺术 设计、旅游管理、人力资源管理、酒店管理与数字化运营、市场营销等专业,以下是相关内容,供大家参考:

一、烟台职咐槐业学院高职单独招生和综合评价招生专业

二、烟台职业学院简介

烟台职业学院(Yantai Vocational College)位于 山东 省烟台市,是国家技能型紧缺人才培养项目试点院校、国家示范性骨干高职院校、第二批国家现代学徒制试点单位、山东省高等职业教育示范院校、山陆简扮东省 大早灶学生创业 教育示范院校 、第一批山东省优质高等职业院校建设工程立项建设单位。

学校始建于1946年;2001年,烟台职工大学、烟台工业学校、山东省轻工业经济管理学校、山东省烟台财政学校合并升格为烟台职业学院;2002年,山东省对外经济学校并入;2005年,烟台教育学院、山东广播电视大学(烟台分校)并入。

海阳二轻工业学校怎么样?

烟台二轻工业学校成立于 1980年,海阳高级职业学校成立于1996年,1997年两校合并办学,实现了资源整合,优势互补。1999年被教育部评定为首批国家级重点中等职业学校,是国家庆岁教育部“十五”重点研究课题《职业指导和创业教育的研究与实验》示范实验学校。 学校位于山东省海阳市经济技术开发区,现占地 563亩,政府规划储备用地800亩,建筑面积60000平方米,教学环境优雅,拥有设施先进、功能齐全的教学楼、实验楼、图书楼、学生公寓楼、礼堂、餐厅、实习工厂和校外实训基地等,固定资产达1亿元。 学校实行一套班子、两块牌子的办学体制,内部设有办公室、纪委、政工处、教务处、教研室、学生处、总务处、校产处、培训处、财务处、工会、团委等 12个职能处室,26个文化理论及专业教研组。现有教职工358人,其中专任教师290人,95%具有本科以上学历,高级职称80人,达到了年轻化、专业化,师资办量雄厚。 学校坚持科学发展观,主动面向社会,面向市场,以服务为宗旨,以就业为导向,抓住半岛城市群建设和打造世界制造业基地战略机遇,培养社会急需的应用型技能人才。目前,学校设有“三二连读”大专部、三年制普通中专部、综合高中部、中专对口升学部、成人继续教育、社会技能培训部。重点开设模具设计与制造、机电一体化、机电设备安装与维修、机械制造与安装、计算机应用、汽车驾驶与维修、工业与民用建筑、市场营销、会计电算化等专业。现有全日制在校学生 3600人。 98年以来, 学校先后承担了国家教育部和山东省职业教育与成人教育“九五”“十五”重点研究课题 6项,其中国家级2项。学校被确定为国家教育部“职业指导和创业教育”示范实验学校、山东省模具高级技工培训基地、山东省特种作业技能培训基地、山东省模具专业教学改革示范学校、山东省职业教育与成人教育科研基地、全国计算机等级考试考点,全国公共英语等级考试考点。先后为山东及全国各省市培养培训中、高级专业技术人才1万余人。 学校坚持“以人为本、质量优先、突出技能、全面发展”的教育理念,实施“以德治校、依法治校、质量立校、市场活校、科研兴校、环境塑校”的治校方略,全面推行素质和创新教育,加大基础设施和教育教学设施投入,强化实践技能教学,提高毕业生的就业和创业本领,以质量求生存,以特色求发展。学校与海尔集团、海信集团、富士康科技集团、三角轮胎集团、方圆集团等五十多家大中企业建立用工关系,实施“订单育人”毕业生连年供不应求。多次获得烟台市文明单位、烟台市教书育人先进单位、烟台市社会治安综合治理工作先进单位、山东省职业教育与成人教育科研先进单位、山东省职业教育先进单位。 海阳市高级职业学校是一所以工科类为主,具有综合性多功能的国家级重点中等职业学校,学校坚持“以人为本”的教育理念,大力推行素质教育,注重学生全面发展,拥有大专教学部、中专教学部、普通高中部拍昌、成人教育部等四个办学体系,使学生就业有岗、升学有门,成才有路,让更多的学生从这里成人、成才、走向成功。学校在编教职工287人,在校生达3800人,占誉贺睁地563亩,建筑面积达60000平方米,固定资产达8000万元,建有高标准专业实验室和实习车间28个,实习工厂2个,校外实习基地5处。自建校以来,学校坚持“以德治校、依法治校、质量立校、科研兴校、市场活校、环境塑校”的治校方略,教学质量不断提高,办学规模不断扩大,普通高考和中专对口升学上线数达92%,学校与七十多家大中企事业单位长年签订就业实习协议,就业安置率连续七年达100%。相继荣获“烟台市文明单位、烟台市安全文明校园、烟台市教书育人先进单位、山东省教学示范化学校、山东省职业教育先进单位、国家教育部重点课题研究示范实验学校”。为适应山东省半岛制造业和城市群建设以及海阳核电经济发展,开设模具设计与制造、机电一体化、计算机应用、机械制造与控制、工业与民用建筑、旅游服务、财会等专业。 一、招生计划: 全日制普通中专、职业中专班招收初中、高中毕业生;全日制普通高中班、对口升学班、“三、二连读”大专班通过全市中考统一录取。 二、办学特色: 学校实施分部办学模式,设有高中部、对口升学部、普通中专部、”三、二连读”大专部、职业中专部、职业培训部。“三、二连读”大专班,学制五年,前三年学习中等专业课程,后两年学习大学专科课程,考试合格,发全日制大专毕业证书(第一学历)。普通、职业中专班,学制三年,在校学习两年,顶岗实习一年发工资。普通高中班,学制三年,系统学习高中文化课程,参加全国高考,学校可为学生办理高中和中专双学籍。对口升学班,学制三年,系统学习对口中专文化和专业课程,参加全国对口升学招生考试,升学率达96%以上。高中和对口升学班,根据学生学习实际情况,开设特色班,强化文化及专业理论学习,提高升学比例,高考落榜生按中专学籍推荐就业。 三、教育教学: 学校坚持“以服务为宗旨,以升学和就业为导向”的办学指导思想,注重培养学生的实践操作能力,强化实验、实训和实习教学,加大了教学设施投入,2007年投入100万元,2008年已落实国家投入资金300万元。目前学校拥有数控实训车间4个,各种车、刨、磨机床40多台,计算机600多台,电动缝纫机180台,钳工工位180个,各种专业实验室、实训室18个,可供300人同时实习的实习工厂1个。学生全部参加职业资格技能鉴定,学校与70多家企业联合建立稳定的校外实训基地,学生可提前顶岗实习。同时学校面向社会近贴市场开设各种培训班,坚持长短期结合、定向定期结合的办学方式,年可培训各种人才2000余人次。学校将管理放在重要位置,实行半封闭准军事化管理,形成了学校领导、中层干部、班主任、生活指导教师、学生会干部五级联动的管理模式,实施无缝对接24小时全天候、全过程、全方位管理。大力推行和谐教育、素质教育、感恩教育。注重发掘学生的闪光点,激励学生快乐成长、健康成长,努力把学生培养成为思想素质过硬、专业知识全面、实践技能突出的实用型技术人才。 四、就业安置: 全面实施“订单育人”,分别与山东核电设备制造公司、北京首都国际机场、山东方圆集团、山东富尔达空调设备有限公司、上海华源集团、烟台富士康集团、烟台海普瓶盖有限公司、烟台旭宝高尔夫俱乐部、青岛海尔集团、青岛海信集团、青岛红领集团、威海三角集团、威海外贸纺织公司、海阳樱坤汽修公司等70多家国有、集体、外资和合资企业及事业单位签订长年用工协议,年提供各种管理和技术岗位达2000多个。毕业生持毕业证、职业资格证、英语等级证、计算机等级证有多次就业机会,月工资收入达800---2000元,办理各种保险。学校通过定期开展职业指导、邀请企业领导讲座、召开优秀毕业生事迹报告会和就业洽谈会,提高了学生的综合素质。学校安排专门教师跟踪学生到企业实习,做到了生活上照顾,业务上指导。学生就业后,学校还不定期开展后期跟踪服务,帮助学生做好从学生到职工的角色转化工作,从而达到了乐于就业、勤于工作、专于创造,实现了“使无业者有业,使有业者敬业,使敬业者乐业”的目标,保障了学校连续八年实现优质就业。学校还可办理出国就业和研修业务。 五、收费标准: 学校严格执行有关收费标准不收任何培养费和建校基金。按省、市物价、财政、教育等部门规定的收费标准,高中学籍学生每学期学费800元,普通中专学籍每生每学期学费1100元,住宿费250元;“三二连读”大专班前三年按普通中专学籍收费,后两年执行山东省教育厅规定的大专学籍收费标准;职业中专学籍每生每学期学费800元,住宿费150元。 六、政策保障: 凡到我校上学的学生按国家有关规定每年可享受国家助学金1500元,家庭经济困难学生还可申请享受特困生补助。 欢迎社会各界及家长、学生来学校参观、考察指导工作! 专业设置及升学、就业安置一览表

专业名称 人数 学制 开 设 课 程 就业工种 就业安置

综合班 360 全 日 制 三 年 系统学习高中文化课程,根据学生实际情况,开设美术、体育等特长班 参加全国统一高等学 校 招 生 考 试 学校可为高中学生办理高中和中专双学籍。学生按国家有关规定享受国家助学金每年1500元。学生根据学习情况,调整学习内容和发展方向,提高升学率。毕业生为国家干部身份,高考落榜者,学校按照中专学籍推荐安置就业。

对口升学班 机 电 一

体化 60 机械制图、机械基础、液压传动、金属工艺、 电子技术基础、电动机及控制、PLC控制技术 参加全国对口升学统一招生考试

计 算 机

应用 60 网络技术与应用、C语言基础知识、计算机组装与维修、网页制作、计算机基础知识应用

财会 60 统计基础知识、经济法律法规、财务管理、

基础会计、税收基础

工业与民用

建筑 60 建筑识图与构造、建筑材料、建筑力学、建

筑工程预算、建筑施工组织与管理

“三二连读”大专班 计 算 机

控 制 技 术 50 全日制

大专五年

(三二连读) 计算机组装与维修、信息管理、网络技术与应用、C语言基础知识、网页制作、计算机基础知识应用、多媒体技术与应用、专业英语 从事计算机应用

和 维 修 工 作 1、大中专学生毕业后为国家干部身份,可直接被机关、事业单位聘任或报考国家公务员。

2、“三、二连读”大专班前两年在校学习第三年实习,最后两年到专科院校上学。

3、与山东核电设备制造公司、北京首都国际机场、山东方圆集团、山东富尔达空调设备有限公司、青岛海尔集团、青岛海信集团、上海华源集团、烟台富士康集团、烟台海普公司、威海三角集团等70多家国有、集体、外资和合资企业及事业单位签订长年用工协议,年提供各种管理和技术岗位达2000多个,月工资收入达800---2000元,办理各种保险,连续八年实现优质就业。

4、学校还可办理出国就业和研修。

5、高中毕业生注册中专学籍,学制一年,毕业时按中专毕业生安排就业。

模具设计与

制造 60 模具设计与制造、公差与配合、企业管理、机械制造基础、专业英语等 从事工业产品的模具设计与制造工作

机 械 制 造

与 自 动 化 50 机械制图、机电控制技术、金属材料与热处理、电子与电工学、专业英语 从事机电、机械设备的设计与制造工作

普 通 中 专 班 数 控 编 程 50 全 日 制 三 年

︵ 含 一 年 实 习 ︶ 数控技术、机械原理、计算机应用、

数控编程、机械制图等 从事数控技术

操 作 工 作

模具设计与

制造 100 数控技术、机械制造基础、计算机应用、电脑绘图、模具制造工艺、专业英语等 从事工业产品的模具设计与制造工作

机电设备

安装与维修 100 数控技术、机械原理、机械零件、机械概论、电工与电子学、专业英语等 从事机电设备的安装、调试、维修工作

机械制造与控制(含钳工、焊接) 100 数控技术、钳工、铆、焊工技能训练、机械制造工艺、机械原理、机床液压传动、机械制图、专业英语等,可考取技术等级证书 从事机械制造、维修、钳工、铆焊等技术工作

计算机应用与

财会 50 计算机信息管理、多媒体技术与应用、计算机原理、专业英语、基础会计、财务管理、税收、统计基础知识等 从事计算机应用

维修、财会工作

职 业 中 专 班 服 装 设 计

与 工 艺 100 服装结构制图、服装剪裁、缝制工艺、服装设计、服装设备维修、服装CAD和推板技术 可报考服装专科学校或从事服装设计、加工工作 安排到威海外贸纺织公司、青岛红领集团、山东舒朗服饰公司等企业工作。

幼 儿 教 师 60 幼儿教育的“三学”、“六法”和声乐、舞蹈、键盘、英语、普通话、计算机等 可报考幼师专科学校或从事幼儿教师工作 安排到城镇幼儿园就业,可参加教师资格认定,获得正式教师任职资格。

国 防 特 警

(与海阳市武装部联办) 60 军事理论、军体拳、散打、擒拿格斗、枪械 从事军人、特警、内勤、保卫、文秘工作 由市人武部发军事结业证,体检政审合格武装部安排专项指标全部征集入伍。

高 尔 夫

服务与管理 40 高尔夫礼仪、场馆场地服务与管理、礼貌礼节、普通话、韩国语、日语、英语口语 从事高尔夫服务

与 管 理 工 作 学校与烟台旭宝高尔夫俱乐部签定就业协议,就业单位为学生交一年学费。

旅 游 服 务与酒店管理 50 旅游概论、礼仪、普通话、英语口语、心理学、旅游解说、酒店管理知识 从事景点及宾

客 管 理工作 安排旅游公司及涉外宾馆管理服务工作。

数控电脑织机 50 数控技术、机械原理、计算机信息管理、电脑制图、计算机基础知识应用 从事数控电脑织机

操? 作 与 管 理 学生到针织、毛纺、服装加工企业实训、实习、就业。

汽车驾驶与维修(与海阳樱坤汽修公司联办) 60 汽车维修、汽车机械原理、汽车电器、汽车装潢、汽车驾驶等,与相关驾校合作,驾照学费给予优惠,可优先考取驾照。 从事汽车驾驶

与 维 修 工作 学生到联办单位实训、实习、就业。

高级数控车工、钳工(与青岛机电技术学校联办,学费3600

元/年) 60 全日制四年(含一年实习) 第一年在本校学习文化及机械原理、车工工艺、钳工工艺、公差配合等相关理论课,后三年专业课及实习在青岛机电技术学校完成。 从事数控车工、

钳工技术工作 毕业后安排青岛企业工作。

学校地址:山东省海阳市海天路68号

2023年烟台工程职业技术学院高职单独招生和综合评价招生专业有哪些?

2023年烟台工程职业技术学院高职单独招生和综合评价招生专业有安全技术与管理、安全智能监测技术、应急救援技术、民航安全技术管理、工业互联网技术、机械设计与制造、机械制造及自动化、模具设计与制造、数控技术、智能焊接技术等专业,以下是相关内容,供大家参考:

一、烟台工程职业技术学院高职单独招生和综合评价招生专业

二、烟台工程职业技术学院简介

烟台工程职业技术学院(Yantai Engineering Technology College)是一所由烟台市人民政府主办,并经 山东 省人民政府批准设立、中华人民共和国教育部备案的全日制公办普通高等职业学校。

烟台工程职业技术学判隐院前身是始建于1957年的“山东省烟台市兴隆御伏街民办中学”;1990年,成掘拆厅立烟台市高级技工学校;2002年,更名为烟台市技术学院;2005年,原烟台市轻工技校和原烟台市纺织中专整体并入烟台市技术学院;2006年,成立烟台工程职业技术学院。

武汉市二轻工业学校有哪些专业

武汉市二轻工业学校专业有:

工艺美术(湖北省重点专业)

学校历史最悠久的专业之一,“3+2”班与武汉软件工程职业学院联办。培养熟练掌握电脑设计绘图、装饰装修材料与施工工艺等现代环境艺术设计与室内设计专业人才,并作为非物质文化传承基地传授汉绣、剪纸等技能。

计算机网络技术(湖北省重点专业)

“3+2”班与武汉软件工程职业学院联办。培养懂计算机软件应用与硬件组装,数据库管理、网络管理、无线网络搭建、图像处理与动画制作、网络营销以及物联网系统的集成与维护等方面的技能型人才,是现代信息服务业紧缺人才专业。

◆机电技术应用(湖北省重点专业)

在全省首批开设工业机器人课程。培养从事工业机器人设备操作、组装、调试、维护、检修等综合职业技能的高素质技术技能人才,是国家产业升级、战略转型的紧缺人才专业,市场前景广阔,人才需求旺盛。

◆会计电算化(学校精品专业)

培养具备管理、经济、计算机和会计实晌旁务等方面的知识和素养,能在企、事业单位从事会计实务的技能型人才。采用理论与实践一体化的教学模激指式,学生实操能力突出,专业技能比赛成绩优异。

◆汽车运用与维修(学校精品专业)

培养会汽车机电维修、车身修复、车身涂装、新能源汽车服务等知识与技能的专业人才。近年来参加全国、省、市技能大赛共获10个一等奖。2019年,学生冀江浩荣明谨配获“全国最美中职生”称号。

幼儿教育(学校精品专业)

开设键盘与幼儿歌曲伴奏、舞蹈、乐理与视唱练耳、学前教育学、学前儿童发展心理学等专业核心课程,培养具备幼儿教育专业知识,能在托幼机构从事保教和管理工作的专业人才,国家鼓励发展,社会需求旺盛

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