淄博科技职业学院有什么专业（2023年招生信息）

本文目录一览：

• 1、淄博科学技术学校专业有哪些？专业介绍
• 2、2023年山东科技职业学院高职单独招生和综合评价招生专业有哪些？
• 3、淄博职业学院都有什么专业
• 4、淄博科学技术学校是公办还是民办学校？
• 5、2023年山东数字媒体单招学校有哪些
• 6、山东科技职业学院有什么专业

淄博科学技术学校专业有哪些？专业介绍

选择中专学校是一个很重要的决定，因为这个决定会影响你的未来。首先，你要考虑自己的兴趣爱好，然后再考虑学校的地理位置和费用。最后，你还要考虑学校的教学质量和就业前景。

淄博科学技术学校专业有哪些：序号专业名称所属类别1植物保护其他中职2建筑装饰技术建筑工程3智能设备运行与维护其他中职4工业机器人技术应用工业机器人5无滑茄人机操控与维护模具数控6化学工艺石油化工7新能源汽车运用与维修汽修8计算机应用计算机/电脑9会计事务会计10电子商务电子商务11高星级饭店运营与管理旅游12幼儿保育幼师淄博科学技术学校高星级饭店运营与管理介绍高星级饭店是高端餐饮业的代表，它们的运营与管理水平直接影响着整个餐饮业的形象。因此，如尘掘果想要成为一名优秀的高星级饭店管理者，就必须具备扎实的基础知识和丰富的实践经验。

淄博科学技术学校高星级饭店运营与管理

基本学制：3年

专业教学主要内容：旅游概论、服务心理、前厅服务与管理、客房服务与管理、餐饮服务与管理、康乐服务与管理、会议服务、酒店文化、服务礼仪、沟通技巧、酒水知识、信兄察酒店专业英语等。在校内进行前厅、客房、餐饮综合实训;在酒店进行顶岗实习。

培养目标：本专业培养酒店服务与管理人员。

对应职业：前厅服务员、客房服务员、餐厅服务员、康乐服务员、调酒师、茶艺师、咖啡师

淄博科学技术学校无人机操控与维护介绍无人机作为一种新兴的航空器，在近年来得到了迅速的发展，并逐渐应用于各行各业。无人机操控与维护是无人机应用的重要环节，也是一个非常有挑战性的领域。学生如果想要从事这个领域，需要具备扎实的理论基础和丰富的实践经验。

淄博科学技术学校无人机操控与维护

课程内容：我校无人机专业课程主要有无人机组装与调试，无人机操控技术，无人机航拍技术，无人机设计，无人机应用等专业课程，科学合理的课程和精准定位的培养目标，源自我校与无人机行业开展深度的校企合作，社会高速发展带来的对无人机技术人才的迫切需求，促进我校以最快的速度，率先把握机会开展无人机人才培养，同时也以最快的速度推动无人机专业建设与无人机行业企业深度合作，引入无人机企业文化，按照无人机行业的岗位能力要求，以更高标准、更准确定位培养学生。

培养方式：本专业重点培养学生掌握符合无人机行业发展需求的技能。通过校企合作、采用理实一体化教学等方式，着重培养学生在无人机操控、无人机组装与调试、无人机航拍方面的素养。

专业证书：无人机职业飞行证书（必考）、无人机拍摄职业技能等级证书（必考）、无人机近视距飞行执照（选考）

无人机专业能做什么：本专业主要面向岗位有影视拍摄、物流、电力巡检、航道巡检、消防减灾、无人机维护保养、以及无人机航空运动等。

师资力量：无人机操控与维护专业拥有一支实力雄厚的师资队伍，有专任教师7人，均具有本科学历，中高级职称教师比例为71%， “双师型”教师比例为86%。本专业教师积极参加国、省、市各级专业技能竞赛、教学能力大赛、说课比赛、指导学生参加技能竞赛、开展课题研究等活动，取得优异成绩，充分体现了我校无人机操控与维护专业的师资队伍实力。

淄博科学技术学校计算机应用介绍计算机应用专业是培养具有计算机应用能力的高级应用人才的专业，主要从事计算机应用系统的设计、开发、维护和应用管理工作。该专业毕业生在企事业单位中能够胜任计算机应用系统的设计、开发、维护和应用管理工作，也可从事计算机教育工作。

淄博科学技术学校计算机应用

专业方向：,掌握计算机在相关职业领域中的应用技能。专业教学主要内容计算机硬件基础、常用软件应用、计算机编程基础、数据库基础应用、计算机网络基础、计算 机信息录入技术、网页制作、图形图像处理、多媒体制作等。在校内进行计算机应用业务综合实训;在相关企业进行综合实习和顶岗实习。专业方向办公自动化技术、计算机专业排版、计算机信息管理、计算机设备维护与营销

就业面向：本专业毕业生主要面向应用计算机技术的相关企事业单位,从事计算机及相关设备的调试、 使用、维护、管理、销售,以及相关领域的软件与硬件操作、办公应用、网络应用、多媒体应用和信息处理等工作。

职业能力要求：1、具有信息安全、知识产权保护和质量规范意识;2、了解必要的计算机软件与硬件基础知识,并能应用于计算机的操作、安装、调试、维护或营销等工作;3、掌握使用计算机进行数据收集、加工、输出等信息处理的相关知识和必要的操作技能;4、具有计算机主流操作系统、网络、常用办公及工具软件的基本应用能力;5、能使用计算机处理图形、图像、影像、声音等数字媒体信息;6、能根据所选的专业方向,掌握计算机在相关职业领域中的应用技能。

继续学习专业举例：高职: 计算机应用技术、计算机系统维护、计算机信息管理、计算机教育本科: 计算机科学与技术、信息工程

淄博科学技术学校植物保护介绍植物保护专业是一门非常有趣的专业，它主要研究保护植物的方法和手段。有了这门专业的学习，你将会对植物的生长状况有更深入的了解，并且能够科学的保护植物。这将有助于你未来的生活和工作。

淄博科学技术学校植物保护

职业资格证书举例：农作物植保员、农情测报员

专业方向：植物病虫害预测预报、植物病虫害防治、植物检疫

专业代码：010600

就业面向：本专业毕业生主要面向县乡植保站、农业技术推广站、病虫测报站、庄稼医院、植物检疫机 构、农药销售等单位,从事农作物、经济作物、园林植物的检疫、病虫害预测预报、病虫害诊断及综合防治等技术服务工作。

淄博科学技术学校化学工艺介绍化学工艺专业是从事化学工业生产的专业，主要从事化学品的生产、加工、分析和应用研究工作。化学工艺专业的学生需要具备扎实的化学基础知识和一定的工艺操作技能。

淄博科学技术学校化学工艺

基本学制：3~4年

专业代码：060100

职业资格证书举例：化工总控工、化工工艺试验工、无机化学反应工、有机合成工、化工生产操作工

专业方向：石油化工、基本有机化工、无机化工、煤化工、天然气化工、盐化工、高分子化工

淄博科学技术学校工业机器人技术应用介绍机器人作为一门新兴的技术，在工业界得到了广泛的应用。机器人技术应用专业是培养学生具备机器人技术应用能力的专业。学生通过这门专业的学习，能够掌握机器人的设计、制造、应用等方面的知识。这门专业也为学生的未来职业发展打下了基础。

淄博科学技术学校工业机器人技术应用

继续学习专业举例：高职: 机械设计与制造、机械制造与自动化、机械制造工艺及设备、机械制造生产管理本科: 机械设计制造及其自动化、机械工程及自动化

职业能力要求：1、具有安全生产、节能环保等意识,严格遵守操作规程;2、能识读机械零部件的图纸;3、掌握钳工、车削、铣削加工的基本知识,能进行钳工、车工、铣工的基本操作;4、能使用检测工具进行机械产品的常规检测;5、初步具有数控车床操作与简单编程能力;6、能对典型通用机械设备进行安装、调试、维护、保养及售后服务。

基本学制：3~4年

对应职业：装配钳工、车工、铣工、数控车工、磨工、镗工、组合机床操作工、制齿工、刨插工、工具钳工

对中专/技校/职校报考还有疑问，您可以点击2023年电大中专招生咨询（原广播电视大学）：

2023年山东科技职业学院高职单独招生和综合评价招生专业有哪些？

2023年 山东 科技职业学院高职单独招生和综合评价招生专业有服装陈列与展示设计、服装设计与工艺、服装与搭袜服饰设计、现代纺织技术、人物形象设计、市场营销、机电一体化技术（歌尔工匠专班）、电梯工程技术、机械制造及自动化、模具设计与制造等专业，以下是相关内容，供大家参考：

一、山东科技职业学院高职单独招生迹哪和综合评价招生专业

二、山东科技职业学院简介

山东科技职业学院位于山东省潍坊市，隶属于山东省工业和信息化厅、山东省教育厅双重领导，以山东省工业和信息化厅管理为主，是国家示范性高职院校、山东省首批优质高等职业院校建设单位。

学校前身为1978年创建的昌潍纺织工业学校，2001年学校升格为姿枝码山东纺织职业学院，2008年成为国家示范性高职院校，2015年入选国家首批现代学徒制试点单位，2017年09月26日，学校被评为第一批山东省优质高等职业院校建设工程立项建设单位。

淄博职业学院都有什么专业

淄博职业学院坐落于齐国故都山东省淄博市，是国家示范性高等职业院校。族吵

据2015年12月学校官网显示，学院下设18个院系，开办兆御侍75个高职专业。具体如下图：（可点开看大图）

拓展资料：

淄博职业学院起源于1956年建立的淄博商业学校，2002年7月组建淄博职业学院，2009年淄博科技职业学院、山东轻工美术学校并入淄博职业学院，2007年入选国家所示范性高职院校建设单位，

2010年5月通过验收，第一批山东省优质高等职业拆仔院校建设工程立项建设学校。2016年8月，入选第二批国家现代学徒制试点单位。

其中国家重点建设专业有：数控技术、电气自动化技术、应用化工技术、工程造价、动漫设计与制作、生物制药技术、计算机应用技术、市场营销。

参考资料：淄博职业学院_百度百科

淄博科学技术学校是公办还是民办学校？

技校专业分为基础专业和专业技术专业。基础专业是培养学生的基本知识和能力，专业技术专业是培养学生掌握专业技术的能力。技校的专业很多，学生可以根据自己的兴趣和能力选择适合自己的专业。

淄博科学技术学校公办还是民办？答：公办

淄博科学技术学校简介：淄博科学技术学校始建于1951年，由高青县职业中等专业学校、高青县职业教育中心和高青县劳动技术学校于2008年合并而成，现位于高青县南环路21号，总占地面积150亩，总建筑面积6万平方米。2019年3月学校顺利通过省级规范化中等职业学校验收，2019年12月，新校搬迁，2023年2月，学校加挂“淄博科学技术学校”校名。淄博科技学校目前已成为一所设施完备、功能齐全、理念先进的集全日制学历教育、成人学历进修、社会技能培训于一体的省级规范化中等职业学校。现有教学班28个，学生949人，教职工143人，专任教师116人。学校先后获得“全国零犯罪学校”、“全国职工教育培训示范点”、“市文明单位”、“市教育工作先进单位”、“市教学质量先进单位”、“市平安和谐校园”等荣誉称号。

淄博科学技术学校设置数控技术及应用、幼儿保育、会计、植物保护、机电设备安装与维修、焊接技术应用、计算机应用、汽车运用与维修、纺织技术及营销、高星级饭店运营与管理等专业。2018年，学校与北京商琨教育集团合作开办高铁乘务专业，与山东城建职业学院合作开办“三二连读”建筑装饰专业，2023年新备案工业机器人、火电厂集控运行、机场场务技术与管理三个专业，并在现有专业基础上与德哪族州科技职业学院、山东工业职业学、山东轻工职业学院合作开办了三二连读专业（机电设备安装与维修、火电厂集控运行、会计）。2021年3月，与慎胡淄博师范高等专科学校签署计算机应用专业、幼儿保育专业“三二连读”中高职贯通办学协议。

1.构建“三二连读”大专班，争取“3+4”本科直通。根据山东省教育厅人才培养计划，利用中职现有的优势专业及高校专业群，建立“三二连读”大专班，同时积极创建省级示范校，积极创建“3+4”本科直通。充分利用滨州职业学院的教育资源宽缓拦和办学声誉，提高淄博科技学校的生源质量和教育教学质量。2、培养中职教师，提高师资水平。通过引进、代课（训）、培养等方式，提高淄博科技学校专业课教师能力水平，满足新时代中职教学需求。

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2023年山东数字媒体单招学校有哪些

2023年山东数字媒体单招学校有淄博职业学院。

淄博职业学院坐落于齐国故都山东省淄博市，是国家示范性高等职业院校。学院起源洞吵肢于1956年建立的淄博商业学校；2002年7月组建淄博职业学院；2009年淄博科技职业学院、山东轻工美术学校并入淄博职业学院；

2007年入选国家百所示范性纳世高职院校建设单位，2010年5月通过验收 ，第一批山东省优质高等职业院校建设工程立项建设学校。 2016年8月，入选第二批国家现代学徒制试点单位。据2015年12月学校官网显示，学院规划面积3000亩，建成面积2192亩，建筑面积66万平方米；

教学仪器设备价值1.64亿元，馆藏纸质图书146万余册；教职工1393人，全日制在校生26000余人；学院下设18个院系，开办75个高职专业。2019年12月，碰者被教育部、财政部列入第二类高水平学校建设单位（B档）。

1956年，建立淄博卫生医士学校（淄博卫生学校）；1958年，更名为淄博医学专科学校；1959年，更名为淄博卫生学校；1960年，更名为淄博医学专科学校；1961年，更名为淄博卫生学校；1971年，更名为淄博医学专科学校；1982年，更名为淄博卫生学校。

山东科技职业学院有什么专业

院校专业：

山东科技职业学院 专科（高职） 综合类 公办 双高院校

官方网址：

官方地址： 山东潍坊市

官方电话： 0536-8187758,0536-8187753

电子邮箱： sdzyzsk@163.com

山东科技职业学院始建于 1978年，隶属于山东省工业和信息化厅、教育厅双重领导，以省工业和信息化厅管理为主。2001年，学院独立升格为高职院校，2008年成为国家示范性高职院校，2019年被评为国家优质高职院校，教育部“双高计划”建设单位，是教育部组织认定的全国高等职业院校“教学管理50强”“学生管理50强”。 目前，学院拥有浮烟山、滨海两个校区，全日制在校生 20490余人，开设纺织服装、机械制造、机电工程、信息工程、汽车工程、生物与化学、建筑工程、经济管理、商务外语、艺术传媒设计等11个专业群57个专业，其中有专业与本科高校启消实施“3+2”专本贯通培养4个。学院是山东省智能制造业公共实训基地、山东省博士后创新实践基地、山东省大学生创业孵化示范基地、山东省专业技术兵员储备基地、教育部国防教育先进单位、潍坊市志愿服务学院、省工业设计中心、省行业技术中心、中非国际人才培训机构、省制造业紧缺人才培训基地、省级职业技能培训鉴定基地、省基层管理人员培训基地。 多年来，学院始终坚持 “质量立校 人才强校 特色兴校 依法治校”发展战略，创新实施“知识传授、技能训练、创新实践、素质养成、价值积累”五位一体人才培养体系，以人才培养为核心，以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，以产教融合为路径，强化内涵建设，打造职教品牌，凝聚了“产学研一体,职场化育人,国际化办学,现代化治理”的办学特色。 坚持产学研一体办学。学院建设有山东省智能制造公共实训基地，携手西门子公司合作共建山东省智能制造公共实训中心。携手一汽 -大众、潍柴集团、烟台万华、歌尔集团、北汽福田、联想集团等500余家龙头骨干企业构建起产学研协同育人的工作平台。学院与一汽-大众、浪潮集团、中安联合集团、歌尔集团、鲁泰集团共建二级学院，探索混合所有制二级学院办学模式，建有山东省高职院校中唯一的省级博士后创新实践基地。 近五年来，学院共承担校企合作项目与技术服务项目 300余项，争取经费5800余万元,承担国家级项目 2项，承担山东省重点研发计划、省软科学、省人文社科、省社科规划、山东省高端智库项目等省级项目35项，承市厅级科研立项项目249项，获得市厅级及以上科研成果奖195项。学院成为潍坊及周边地区中小企业的科技开发与技术服务中心，拥有山东省制造业紧缺人才、“金蓝领”等17项培训基地品牌猜旅，每年开展各类社会培训服务3万余人次。 创新职场化育人模式。学院创新实施了职场化育人模式，动态确定每级学生培养目标和规格；开展职场化教学，教学内容对接职业标准和生产实际，教学过程中突出学生的主体地位。学院为国家首批现代学徒制试点，拥有 3个国家级和5个省级现代学徒制试点项目。学院现有国家级精品资源共享课5门，省级精品课程（精品资源共享课）89门；国家级职业教育教师教学创新团队1个，省级教学团队9个，省级黄大年式教师团队2个；学院先后获得国家级教学成果二等奖4项、省级教学成果奖20项。 2014年学院启动“互联网+”背景下的行动导向课程改革，开展现代职教课程改革，运用信息化技术改造传统“教”与“学”,目前学院有813门课程实现了改革。学院信息化教学改革入选教育部职业教育信息化“十三五”规划战略研究案例，走在了全国同类院校前列。 突出创新创业能力培养。全方位做好硬件设施和服务软环境建设，建设了大学生创新创业基地，为学生搭建创新创业实践平台。近三年，我院学生荣获 “互联网+”大穗旁凳学生创新创业大赛国赛铜奖1项，省赛金奖2项，银奖4项，铜奖5项；山东省大学生科技创新大赛一、二、三等奖各一项；全国高等职业院校“发明杯”大学生创新创业大赛一等奖15项；“学创杯”全国大学生创业综合模拟大赛山东省赛一等奖1项，二等奖2项。大学生创新创业基地先后被授予“潍坊市大学生创业孵化示范基地”“山东省大学生创业孵化示范基地”，学院荣获“2019年度山东省创新创业典型经验高校”称号。 强化学生职业素质、职业品德培养。打造 “志愿服务”品牌，潍坊市在学院设立潍坊市志愿服务学院，开展学雷锋志愿服务活动，40名志愿者服务第38届国际风筝会，130人参加2021年中国足球协会U21联赛、全国大学生男子足球高水平乙级联赛等志愿服务活动，818名师生参加上海合作组织青岛峰会志愿服务活动，2008北京奥运会、国庆60周年大典、上海世博会、全运会等国家大型活动上都有山科志愿者的身影，志愿服务活动成为学院耀眼的品牌与名片，2020年学院志愿服务项目成功入选2019年度国家“四个100”最佳志愿服务项目，学院团委荣获“山东省五四红旗团委”。 树立 “健康第一，强体铸魂”体育育人理念，创建课堂教学与全民健身、专项技能、竞技比赛、体质测试相融合育人体系，实施“两课堂三结合”育人模式，培养学生终生体育意识和良好体育健身习惯，取得显著成效。男子篮球获全国赛事分区赛冠军1次，山东省比赛高职组冠军11次，蝉联CUBA山东赛区高职组“八连冠”；女子篮球获全国赛事亚军2次，分区赛冠军1次，省级冠军6次；男子排球获省级冠军3次；男子足球获全国大学生男子足球联赛总决赛季军、省级冠军6次，亚军2次；男子乒乓球获省赛男团亚军2次，季军1次；田径获得省级比赛19金24银9铜；跆拳道获国家级大学生跆拳道锦标赛34金13银14铜；武术获省大运会1金3银7铜、健身气功获省级一等奖4项；健美操队获省级一等奖2次、二等奖3次。学生舞狮队、武术队应邀赴德国参加“中国民俗文化节”巡演。 积极开展国际交流与合作。学院近年来主动服务国家 “一带一路”倡议，建有东非（乌干达）国际学院，山东科技职业学院BSC教学工作站、山东科技职业学院歌尔越南培训中心，走在了全省高职院校前列。至今已与德国、澳大利亚等19个国家的132所院校和机构建立友好合作关系。积极引进国外优质教育资源，与德国北黑森应用技术大学、英国北安普顿大学等院校开展6个中外（鲁台）合作办学项目。创新开展长、短期“语言+专业”、“语言+技能”来华留学培养模式，培养了大批懂语言精技能外国留学生。截至目前学院共接收来自俄罗斯、乌兹别克斯坦、巴基斯坦等35个国家的长短期来华留学生2500余名，80%以上来自于“一带一路”沿线国。2017年、2019年学院先后两次荣登“高等职业院校国际影响力50强”榜单。2018年-2020年学院连续三次获得“亚太职业院校影响力50强”荣誉称号。 学院是全国高职五所之一、山东高职唯一的国家海外考试中心，设有托福、 GRE、韩语TOPIK、日语JLPT、英国剑桥BEC、国际IT等多个海外考点，为学生、社会人员参加海外考试提供服务。 undefined 致力推进现代化治理。学院将管理体制现代化改革作为学校全面系统改革的突破口，科学研究制定重大决策管理办法等一系列制度，引进 ISO9001质量管理理念，初步形成了覆盖人权、事权、财权、质量标准、工作流程的全方位、制度化、系统化现代学院管理体制。改革释放出强大能量，为推动学院现代化发展提供了不竭动力。 实力与品牌铸就了今天的山东科技职业学院。 “职业素养高、创新能力强、发展潜力大”的山科品牌效应形成。深入挖掘“厚德博学 笃志拓新”校训内涵，凝聚形成“和衷共济，艰苦创业；务实奋进，执着创新”山科精神，培养”学赛用互动 用赛学提高”学风，学院师生在职业院校技术大赛中获得全国职业院校技能大赛一等奖20项、二等奖6项、三等奖12项；全省职业院校技能大赛一等奖24项，仅在2018年，学院师生就获得国家技能大赛5个一等奖，位列全省第一，毕业生平均就业率连年在98%以上，30%就业于大企业，一汽-大众、潍柴集团、烟台万华、歌尔集团、鲁泰纺织等龙头企业连年预订毕业生，为我省经济建设和社会发展做出了积极贡献。 学院被授予全国 “工人先锋号”、国家技能人才培育突出贡献单位、全国教育改革创新典型学校、全国职业院校就业竞争力示范院校、省级文明校园、省级文明单位、全省职业教育先进集体、省普通高等学校毕业生就业工作先进集体、省普通高校德育工作优秀单位等多项荣誉称号。 奋进新时代，瞄准新目标，展现新作为。进入新时代，学院将发挥国家示范院校的辐射带动作用，进一步高质量推动学院发展、教师发展、学生发展，整体提升办学水平和社会服务能力，肩负起为地方经济社会发展服务的重任，推动学院创新发展、特色发展、融合发展、优先发展，为建设国内领先、国际知名，智能制造特色鲜明的职业技术大学而努力奋斗。

其他信息：

山东科技职业学院始建于1978年，隶属于山东省工业和信息化厅、教育厅双重领导，以省工业和信息化厅管理为主。2001年，学院独立升格为高职院校，2008年成为国家示范性高职院校，2019年被评为国家优质高职院校，教育部“双高计划”建设单位，是教育部组织认定的全国高等职业院校“教学管理50强”“学生管理50强”和“国际影响力50强”院校。