潍坊市山东安丘市第二职业中专2023年最新招生计划

来源：中国职校招生网时间：2023-04-30 02:56:55

本文目录一览：

1、2022计算机教学工作计划精选优秀范文三篇
2、2023年潍坊坊华科技中等职业学校招生简章地址官网电话
3、2022潍坊中专学校有哪些
4、山东2023成人高考招生院校(2022年山东职教高考招生院校)？
5、潍坊职业中专学校有哪些
6、2022年潍坊护理职业学院高职单独招生和综合评价招生章程

2022计算机教学工作计划精选优秀范文三篇

在计算机教学的过程中，可能会遇到大大小小的状况，写好工作计划就可以避免这种情况的发生，你是否也有这样的体会呢？写一写相关的工作计划吧，以下是我和大家分享2022计算机教学工作计划精选优秀范文三篇相关参考资料，提供参考，欢迎你的参阅。

计算机教学工作计划篇1

一、课程的目标和任务

《计算机应用基础》是计算机专业学生一门必修的计算机基础课，也是以后计算机专业其他课程的入门课。开设本课程的目的是使学生通过本课程的学习，理解计算机的基本概念和主要功能。本课程的教学内容为：

1) 计算机基础知识。

2) 具备誉卜WindowsXP操作系统的基本知识，掌握WindowsXP的基本操作。

3) 会使用因特网上网浏览、下载、收发邮件、聊天等。

4) 熟练掌握Word文字处理软件、Excel电子表格处理软件、Powerpoint演示文稿及多媒体软件的应用。

本课程的学习任务分为两部分：一是概念、功能、理论的学习，一是掌握操作过程的学习。结合学校工作计划，积极开展本科各项活动。旨在提高学生计算机知识水平，使学生掌握WindowsXP操作系统基本知识和基本操作；培养具有良好的科学素养、系统地、较好地掌握计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，尤其具有较强的计算机应用所必须的职业技能。

二、学生情况分析

现任教的11级计算机专业学生是刚入学的新生，其中有少数没有使用过电脑的学生，他们和其他大部分接触过计算机的学生的基础相差较大。而绝大多数同学接触过Windows操作系统，但也没学习使用过集成办公软件诸如Word、Excel等软件，对于计算机的了解比较肤浅，认为计算机就是用于游戏、聊天的一种工具，对于计算机的认知还不够，对于学习计算机的方法一无所知。表现在知识衔接不上，接受起来有一定困难。三、教材分析

学生现在所使用的教材是由高等教育出版社专为中等职业高中学生而编写的《计算机应用基础》。

1、教材特点：教材实用性强，浅显易懂，图文并茂，是比较适合高一计算机学生的使用。

2、教材内容：《计算机应用基础》总共有七章，第一章认识计算机，第二章 WindowsXP操作系统，第三章因特网（Internet）应用，第四章 Word文字处理软件的应用，第五章 Excel电子表格处理软件的应用，第六章多媒体软脊虚丛件应用，第七章PowerPoint演示文稿的应用。

3、重、难点：重点在于使学生熟悉计算机的基本操作， Windows的操作，会使用因特网上网浏览、下载、收发邮件、聊天，以及Word、Excel、Powerpoint的使用；难点在于对程度不一的学生，特别是从未操作过计算机的学生，要在短短几个课时中熟练掌握和运用，理论和操作两不误。四、教学措施

学生光有兴趣，不一定就能学好这门课程知识，要想使学生能系统掌握信息技术知识，计划采取以下措施：

1、对学生学习信息技术的目的进行引导，端正其学习态度。

2、对学生进行严格的要求，让他们能充分利用好课堂45分钟时间。

3、每节做小结，每结束一章要做总结并布置上机综合实训操作练习。

4、充分利用多媒体教室功能，用PowerPoint等软件制作一些学生比较感兴趣的课件，或借助一些多媒体教学软件来进行教学，利用多媒体加深学生的印象。每节课均采用演示——操作——提问——解疑的方法，让学生在观看演示后自己动手操作，在操作的过程中发现问题，然后师生一起解决问题。这样使学生可以即学即用，提高学生的积极性，激发学生学习兴趣，加深学生印象。五、教学进度安排表

六、课程考核办法

考核：理论考试占30％；上机考试占50％；平时成绩20%；

1．上机考试或理论考试低于50分，总评为不及格；

2．平时上课、上机考勤；课后作业；上机作业；课程设计作品；课堂表现等都记录平时成绩；七、对学生的学习要求

学生学习强调以动手为主，必须加强上机实验。课堂上认真听讲，理解各个知识要点，注意教学内容的系统性，掌握操作步骤，上机时认真实践，完成各个实验任务。

安丘第樱樱二职业中专

计算机教学工作计划篇2

一、指导思想

根据当前就业市场实际对初中级专门人才需求实际出发，以满足学生就业为导向，以提高学生职业能力为本位，结合学生实际，注重实践动手能力培养、自主学习能力的培养，使学生学会计算机组装与维护技术，能够诊断与维护计算机软、硬件故障，能够分析解决实际问题，努力提高教学质量，努力提高学生的操作技能。

二、教材分析

本书以个人计算机的组装和维护主线，以项目为单元，结合当前主流的硬件和软件，介绍了计算机组装与维护的基本技能，在内容安排力求做到深浅适度，详略得当，用大量的案例讲解组装与维护基本方法和技巧。

三、学情分析

289班为一年级计算机专业学生，男生为主，只有几个女生，据了解大部分学生对学电脑感兴趣，部分学生以前使用过电脑，但不太了解，对组装维护没有基础，个别学生学习目标不明确，学习态度不好。自制力不强，英语水平低。

四、教学目标

1.了解计算机系统组成，掌握计算机常用硬件知识及选购方法

2.掌握组装计算机和设置bios

3.掌握系统的安装及常用软件安装方法

4.掌握系统的备份和恢复

5.掌握上网及安全设置，常见故障的诊断及排除

五、教学重点与难点

重点：

1、计算机系统组成、计算机的配置选购和组装设置bios

2、安装操作系统和驱动程序

3、系统备份与数据恢复 adsl宽带上网设置

4、常见硬件软件故障诊断及排除

5、常用工具软件的使用和技巧

难点：选购计算机、组装计算机、设置bios

系统备份恢复、常见硬件故障及排除等

六、具体措施及教学方法

1.采用项目教学、任务驱动

2.项目分组，4人一组，培养团队协作精神

3.培养自主学习能力、调动学生学习积极性

4.鼓励学生互学互帮，分组讨论、竞赛等方式，充分调动学习兴趣。

5.培养学生独立思考、善于思考能力，充分挖掘学生潜力。

6.精心备课和精心组织课堂教学。

7.认真做好后进生转化工作和课后辅导

七、考核方式

1.形成性考核：平时学习情况、平时上机任务完成情况及平时表现等（40%）

2.终结性考核：期中、期末操作考试（60%）

最终对学生一个总体评价

八、教学进度安排

本学期总课时88 、

周课时 4 周次

第一周初步了解计算机，认识计算机硬件软件

第二周组装计算机的配件选购

第三周主流配置方案分析

第四周成品计算机选购

第五周组装计算机

第六周组装计算机检查调试

第七周组装计算机检查调试

第八周设置bios

第九周设置bios 配置软件环境

第十周设置bios 配置软件环境期中考试

第十一周常用外设选购安装

第十二周常用外设选购安装

第十三周系统性能测试优化

第十四周系统备份恢复

第十五周计算机上网及安全设置

第十六周常见硬件故障诊断及排除

第十七周常见硬件故障诊断及排除

第十八周常见硬件故障诊断及排除

第十九周常见软件故障诊断及排除

第二十周综合实训

第二十一周综合实训

第二十二周综合实训期末考试

计算机教学工作计划篇3

一、招生对象及学制

（一）招生对象：招收初、高中毕业生或具有同等学历者。

（二）学制：全日制三年。

二、培养目标

本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，掌握信息处理和信息管理技术，具备程序设计、信息管理系统软件开发和维护能力的高素质技能型专门人才。培养学生具备计算机信息管理的基本理论知识与职业技能，具有硬件组装与维修、软件开发及系统维护、信息统计分析、处理、网络运行的维护与管理等方面的能力，具有较宽泛的计算机专业知识和扎实的计算机专业技能。

三、专业基本要求

1、知识要求

本专业学生必须掌握、熟悉和了解计算机系统及信息管理的相关专业知识。主要包括：计算机组成原理、高级语言程序设计、计算机网络技术、数据库技术及应用、财务会计及统计、管理信息系统设计和开发方法、办公自动化原理及应用、计算机软件和硬件的安装、配置及维护知识。

（1）基本掌握大学英语、高等数学、电子技术、会计学及统计学原理等基础知识；

（2）掌握和熟悉计算机硬件系统知识，包括计算机组成原理、微型计算机原理知识；

（3）掌握和熟悉计算机软件系统知识，包括操作系统、数据库系统、数据结构、高级程序语言设计等知识；

（4）掌握和熟悉计算机网络系统的基本原理，计算机网络的应用知识；

（5）掌握和熟悉管理信息系统设计和开发方法。

2、能力要求

（1）计算机硬件的安装、配置能力；

（2）计算机常用软件的安装与维护能力；

（3）计算机网络的组建、维护的能力；

（4）熟练使用办公应用软件的能力；

（5）信息处理和信息管理能力；

（6）信息管理系统软件开发和维护能力；

（7）基于网络的管理信息系统的开发、设计与维护的能力；

（8）良好的人际沟通能力和团队协作能力。

3、素质要求

（1）思想政治素质：具有良好的思想品德、法制观念、社会责任感、集体荣誉感和爱国主义精神，具备良好的个人修养和公民意识，关心公益事业，具有奉献精神。

（2）文化素质：达到大专生应具备的文化素质要求，系统学习本专业所要求的课程，专业知识比较过硬，知识面广。

（3）业务素质：熟练的使用办公软件和工具软件进行基本的计算机操作，具备软件开发的基本技能以及网站的开发与维护的能力，具备企业管理的能力，具备良好的职业道德、敬业精神和团队协作精神。

（4）身心素质：德、智、体、美全面发展，身心健康并掌握科学锻炼身体的基本技能，达到国家大学生体育合格标准。

4、职业资格证书要求

本专业学生可获取如下证书：

（1）湖北省计算机资格考试中级证书

（2）全国计算机等级考试二级证书；

（4）人事部全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）初级证书，包括信息处理技术员、网络管理员、程序员职称证书。

四、毕业规定

修完本计划规定的全部必修课、选修课和各个实践性教学环节，成绩全部合格并达到上述基本要求的学生，才准予毕业。

五、毕业后就业范围与岗位分析

1、就业范围

本专业毕业生的就业范围主要包括：

（1）工商企业（约30%）；

（2）政府部门、事业单位（约5%）；

（3）银行、保险、证券等金融系统（约10%）；

（4）其他（约55%）。

2、主要工作岗位

本专业学生毕业后将从事下列岗位的工作：

（1）IT企业信息管理软件的开发技术人员；

（2）企事业单位的计算机办公自动化应用，信息处理人员及软硬件系统、网络系统维护人员；

（3）计算机网络的组建，管理及维护人员、网站设计与制作人员；

（4）计算机的销售及售后服务人员、电子商务网站建设和网络营销人员。

六、部分课程要求：（主干课程介绍）

1、计算机应用基础（180学时）

学习计算机基础知识和基本操作、基本应用技能，为后续课程学习和办公软件专题训练打下基础。

课程内容：计算机基本原理，各种软、硬件的功能与特点，WINDOWS的特点与基本操作，计算机网络的常识与基本使用方法，计算机及其网络安全的常识，MS-OFFICE中主要软件的使用方法。

2、多媒制作技术-FLASH动画设计（72学时）

为从事网页动画设计、商品广告设计、游戏动画设计或其它视频动画设计工作训练设计技能。

课程内容：FLASH操作基础，动画的生成原理，图形绘制、对象编辑、颜色设置与使用、元件实例的组织与使用、文本的使用、外部素材的使用、脚本的使用等各种设计手段及其使用技巧，各种格式动画的特点及生成方法。

3、网页设计技术（72学时）

在学过《计算机实用基础》掌握了网页直观制作的基础上，进一步掌握HTML和CSS语言的使用方法，能建立简单的网站、制作网页，并尽可能美化网页和扩展网页功能。

课程内容：HTML、CSS的基础知识，DREAMWEARER软件的使用方法，HTML、CSS

语言的使用，框架、表单、链接等的设计，脚本的嵌入与调用方法等。

4、VB程序设计（72学时）

初步掌握面向对象程序设计的基本思想及编程思路，能用VB独立编写实用的小程序。

课程内容：VB集成环境，面向对象基本概念，程序设计基础，常用控件，图形、数据库应用，多媒体应用等。

5、数据库原理与应用（72学时）

用这一门直观、较为简单又实用的程序设计语言启蒙学生的计算机语言、数据库意识和编程、数据库查询操纵意识，为后续的语言类课程的学习打下概念基础，也为计算机二级考试作准备。

课程内容：类、对象、对象实例的概念与运用，对象属性、事件、过程的概念与运用，数据类型的概念与运用，常量、变量、运算、函数、表达式的概念与运用，程序结构的概念与运用，关系数据库的概念与运用，数据库的生成与操纵方法，SQL查询的使用方法，应用程序的设计与连编方法等

6、网络技术（72学时）

理解局域网的基础知识，能设计和组建局域网，能管理与维护局域网，能进行局域网互联。

课程内容：计算机局域网概念，局域网规划与设计，组建网络基础平台，组建信息服务平台，Linux Server服务平台，局域网管理与维护基础，局域网互联解决方案，局域网管理与维护进阶，局域网应用范例，局域网管理与评估。

7、C语言程序设计（72学时）

通过本课程的教学使学生能够比较熟练地掌握C语言的语法规则及程序设计的基本方法与编程技巧，能读懂较简单的C语言程序，能使用模块化程序设计方法设计简单的程序。培养学生独立思考、分析、处理C语言程序设计问题，并能在计算机上调试、运行程序，具有一定的查错、改错能力。

课程内容：C语言的数据类型，语句，流程设计，函数，数组，指针，结构体与共同体，文件等概念、功能、格式和使用方法。

七、课程设置与教学安排

1、本专业课程类型分为必修课和选修课两类：必修课包括公共基础课、专业课和选修课

2、公共课15门；

3、专业课14门；

4、选修课2门。

5、第六学期实习（540学时）

计算机专业课程设置、学时分配及教学进程表见附表：

八、主要集中性实践教学环节

军事训练（第一学期）、专业实习（假期）、毕业实习（第5、6学期）。以上实践教学环节军事训练安排在第一学年第一学期机动周进行，毕业顶岗实习，安排在第三学年第一学期进行，专业实习安排在每学期及寒暑假。

学生在每学期都有安排计算机上机实训，以提高学生计算机实践操作能力。在校内，由有关任课教师指导学生进行具有学科特点的模拟训练，使学生能够将本专业相关课程的基本理论、基本知识、基本技能与实践初步结合。

在校外毕业实习中，主要对学生进行岗位实训，增强学生对专业岗位的感性认识，提高学生的管理水平和业务操作能力。（540学时）

九、教学环节与考核

整个教学体系分为三个模块：基本素质教育课程模块、专业理论课程模块、实践技能教学模块

基本素质教育课程模块——注重文化基础和基本素质

专业理论课程模块——注重专业基础和专业素质

实践技能教学模块——注重专业实操能力

各个教学环节根据课程的性质可采取灵活多样的考核方式，应特别注重教学过程中的考核。加强和规范实习和实训环节的考核。

十、说明

1、本专业在三年学习期内包括实践性教学及技能实训教学；

2、最后一学年为专业顶岗实习及毕业综合实习撰写毕业论文；

3、课程设置应根据社会主义市场需求变化，为社会培养有用人才。

2023年潍坊坊华科技中等职业学校招生简章地址官网电话

选择学校是一件很重要的事情，因为学校会影响一个人的整个人生。在选择学校的时候，要根据自己的兴趣爱好和能力来选择，同时也要考虑到学校的地理位置和学费。最后，选择一所合适的丛袜渗学校是很重要的。

潍坊坊华科技中等职业学校简介：潍坊坊华科技中等职业学校是由山东华科教育科技集团有限公司建设，经教育主管部门批准的一所全日制中等职业学校。学校位于潍坊市坊子区潍胶路3088号，占地92.75亩。校舍建筑总面积近6万平方米，教学实训设备总值500万元。

学校秉承质量立校、特色强校、技能强国的办学理念，坚持严管理、高要求、优师资、高质量管理思想，为学校的发展奠定了良好的基础

学校开设计算机应用、会计事务、电子商务（融媒体营销）、康复技术、中医养生保健、婴幼儿托育、幼儿保育、智能设备运行与维护、新能源汽车运用与维修、畜禽生产技术等专业，学校所开专业都是目前升学率高及社会急需专业，技能应用广，就业范围大，深受社会和广大学生及家长的欢迎。

潍坊坊华科技中等职业学校专业有哪些：序号专业名称所属类别1畜禽生产技术其他中职2智能设备运行与维护其他中职3新能源汽车运用与维修汽修4计算机应用计算机/电脑5康复技术康复治疗6会计事务会计7电子商务电子商务8幼儿保育幼师潍坊坊华科技中等职业学校专业详细介绍专业名称：计算机应用

计算机应用专业是培养具有计算机应用能力的高级应用人才的专业，主要从事计算机系统的设计、开发、维护和应用等工作。该专业毕业生在企事业单位中将能够从事计算机系统的设计、开发、维护和应用工作，并可胜任中、高级职位。

潍坊坊华科技中等职业学校计算机应用

职业能力要求：1、具有信息安全、知识产权保护和质量规范意识;2、了解必要的计算机软件与硬件基础知识,并能应用于计算机的操作、安装、调试、维护或营销等工作;3、掌握使用计算机进行数据收集、加工、输出等信息处理的相关知识和必要的操作技能;4、具有计算机主流操作系统、网络、常用办公及工具软件的基本应用能力;5、能使用计算机处理图形、图像、影像、声音等数字媒体信息;6、能根据所选的专业方向,掌握计算机在相关职业领域中的应用技能。

专业代码：090100

就业面向：本专业毕业生主要面向应用计算机技术的相关企事业单位,从事计算机及相关设备的调试、使用、维护、管理、销售,以及相关领域的软件与硬件操作、办公应用、网络应用、多媒体应用和信息处理等工作。

专业名称：幼儿保育

保育专业是幼儿教育行业的基础，也是幼儿园教师毕业的必修专业。保育专业的学生需要掌握儿童的生理、心理和教育方面的知识。专业课程包括：幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿园管理学、幼儿园艺术教育、幼儿园体育教育、幼儿园保育学、幼儿园教育实习。

潍坊坊华科技中等职业学校幼儿保育

专业代码：160100

职业能力要求：1、热爱学前教育事业,遵守学前教育政策和法规;2、能观察分析幼儿生长、发育情况,独立完成幼儿园保育工作;3、掌握幼儿心理特征,研究制定幼儿园班级教学计划、设计教学活动并组织实施;4、能组织完成学龄前儿童体、音、美、舞等艺术活动和辅导幼儿英语教学;5、能进行幼儿园活动室环境设计和玩具、教具设计与制作;6、掌握计算机基本知识和应用操作,并能制作教学课件;7、具有与家长沟通和与他人合作的协调能力。

职业资格证书举例：保育员、幼儿园教师

专业名称：电子商好御务

电子商务专业是当今社会发展最为迅速的专业之一，也是最具有前景的专业。作为一名学生，如果想要进入这个行业，就必须要具备扎实的电子商务基础知识和实践能力。只有这样，才能在未来的就业市场上站稳脚跟，获得更好的发展机会。

潍坊坊华科技中等职业学校电子商务

职业能力要求：1、严格执行商品经营有关法律法规,具有诚实守信、顾客至上的职业意识;2、能使用常用办公设备及软件,会撰写商务文书,具有良好的商务沟通能力;3、了解市场营销、财会金融、电子商务法律法规等基础知识;4、掌握电子商务、计算机及网站建设、网络技术的基础知识和基本技能;5、掌握网上单证处理及电子支付的操作技能;6、熟悉网络常用软件,具备初步的网页制作能力;7、具备网络信息搜集、原创、编辑渗脊、发布等信息处理能力;8、具有基本的商品推销与广告策划能力。

专业方向：网络营销、电子商务物流、客服管理、商务网站维护、网站推广

继续学习专业举例：高职: 电子商务本科: 电子商务

专业教学主要内容：电子商务基础、市场营销基础、会计基础、金融基础、电子商务法律法规、电子商务网站建设与维护、电子商务网络技术、网页制作、网络营销、物流与配送、客户关系管理、现代办公设备使用等。在校内进行网上贸易实务、网上经营实务、商务活动训练、电子商务模拟实训;在相关企业进行网络营销顶岗实习等。

专业名称：畜禽生产技术

畜禽生产技术专业是以畜禽生产技术为专业方向的本科专业。它主要培养学生具备畜禽生产技术方面的知识和能力，掌握畜禽生产技术的基本理论和方法，能够在畜禽生产技术相关领域从事科学研究、教学、技术服务和管理工作的高级专门人才。

畜禽生产技术专业是以畜禽生产技术为专业方向的本科专业。

潍坊坊华科技中等职业学校畜禽生产技术

就业面向：本专业毕业生主要面向畜牧养殖场、兽医服务站、技术推广站等单位,从事畜禽养殖、牧业生产、常见疾病防治和检验等工作。

专业教学主要内容：生物基础、养殖基础、畜禽生产技术、畜禽繁育技术、兽医基础、动物药理、动物病理、中兽医基础、兽医临床诊疗技术、动物普通病防治、动物流行病防治等。在校内进行日粮配合、兽医保定、动物传染病及寄生虫病实验室操作等综合实习;在相关企业进行畜禽生产、动物疾病诊疗、兽医接产等顶岗实习。

专业方向：畜禽生产与经营、饲料生产与经营、动物疾病防治、中兽医、动物防疫与检疫、畜禽养殖、兽药营销

专业名称：康复技术

康复技术专业是专门培养康复技术人才的专业，主要从事康复技术的教学和科研工作。康复技术专业的学生除了掌握基本的医学知识和技术外，还要掌握康复技术的理论和方法，具有较强的实践能力。

潍坊坊华科技中等职业学校康复技术

职业能力要求：1、具有医疗安全、沟通交流的职业意识及认真负责的职业态度;2、具有医务人员的职业道德与健康心理,遵守医疗卫生与康复相关的伦理与法律法规;3、能运用运动治疗、作业治疗及言语治疗、义肢与矫形器配制等专业知识与技术,实施康复治疗与康复保健;4、能按照康复工作程序,进行康复技术操作;5、能依据康复治疗方案,正确使用器械、仪器和设备,设置康复环境;6、能维护常用的康复器材与设备;7、能与康复对象进行沟通交流、康复指导;8、能进行康复室及设施的初步管理。

专业方向：物理治疗、运动治疗、作业治疗、言语治疗、义肢与矫形器配制、听力检测、助听器具应用

对应职业：康复技士、物理康复师、作业康复师、言语康复师、假肢制作装配工、矫形器制作装配工、听力检测、助听器验配师、助听器销售

继续学习专业举例：高职: 康复治疗技术、假肢与矫形器设计与制造、康复工程技术、听力语言康复技术、音乐康复技术本科: 康复治疗学、医学美容技术、听力学、假肢矫形工程

潍坊坊华科技中等职业学校大家关注的事项：1.国家奖学金政策。奖励特别优秀的中等职业学校全日制正式学籍在校生，全省每年奖励名额根据国家分配情况确定，可申请国家奖学金，每生每年6000元。

2.国家助学金政策。资助中等职业学校全日制正式学籍一、二年级涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生，平均资助标准为每生每年2000元。

潍坊坊华科技中等职业学校潍坊坊华科技中等职业学校地址：山东省潍坊市坊子区潍胶路3088号

潍坊坊华科技中等职业学校官网：

潍坊坊华科技中等职业学校公办还是民办？答：民办

对中专/技校/职校报考还有疑问，您可以点击2023年电大中专招生咨询（原广播电视大学）：

2022潍坊中专学校有哪些

2022潍坊中专有山东省潍坊卫生学校、山东省昌乐县职业中等专业学校、山东省高密市财经职业中专、山东省信息技术工程学校、山东省潍坊市工业技术学校等。读中专压力小，对文化成绩要求低，强调实践和素质培养。

2022潍坊中专学校介绍

1.潍坊市第一职业中等专业学校

2.山东省潍坊卫生学校

3.山东省昌乐县职业中好让等专业学校

4.山东省高密市财经职业中专

5.山东省信息技术工程学校

6.山东省潍坊市工业技术学校

7.山东省安丘市第二职业中专

8.山东省潍坊市商业职业学校

9.山东省潍坊市工商业学校

10.山东轻工高级技工学校

潍坊市第一职业中等专业学校

潍坊市第一职业中等专业学校是经山东省人民政府批准、教育部备案的一所全日制普通高等职业院校，是首批中袜基山东省优质高职院校建设工程立项单位、山东省高等教育技能型人才培养特色名校、教育部第三批现代学徒制试点单位。

山东省潍坊卫生学校

潍坊卫生学校是一所熔淬着东西方文化深厚底蕴的省部级重点、国家全日卖谨制普通中等专业学校，历经百年沧桑，学校在求索中蹒跚起步，在改革中发展壮大，在创新中走向成熟，在超越中形成了品牌。2005年经山东省教育厅鲁教计字15号文批准，山东省潍坊卫生学校为“三.二连读”高职招生学校。

山东2023成人高考招生院校(2022年山东职教高考招生院校)？

学校介绍ARTICLETITLE

山东医学高等专科学校（ShandongMedicalCollege）简称“山东医专（SDMC）”，位于山东省临沂市，是一所由山东省人民政府举办，并经中华人民共和国教育部批准设立的省属全日制普通高等学校，2022年神老入选教育部“卓越医生教育培养计划”；2022年被确薯瞎此定为山东省人才培养特色名校立项建设单位。招生专业ARTICLETITLE注：图为2022年专业仅供参考，最新专业以山东省教育招生考试院为准。招生对象ARTICLETITLE招生对象：面向社会全面招生。报名资格：报考高中起点专科须具有高中、中专及同等学历毕业文凭；报名资料ARTICLETITLE1报名者需提供本人近期正面、免冠、二寸、彩色蓝底照片。2报名者需提供本人电子版身份证正反面、电子版毕业证书。毕业条件ARTICLETITLE学习期满，成绩合格者，学校颁发国民教育系列成人高等教育毕业证书，国家承认学历，教育部给予电子注册。报名优势ARTICLETITLE1山东医学高等专科学校继续教育学历国家认可、学信网终身可查，教育部电子注册。2报考山东医学高等专科学校认准济南领数迅创教学站，专注成人学历教育十五年，致力打造成为山东本土办学质量和办学声誉俱佳的教育品牌。3山东医学高等专科学校成人高等教育专业齐全，多年来因学校的高知名度，丰富的课程资源，优质的教学服务，深受学员的认可和青睐。4从学生报名、考前辅导、考试、录取、毕业等环节一站式服务，在领创学校报名会免费提供教材、试卷、网课，考前还有考前直播课、录播课、考前技巧等资料。5学历用处多，可考研、考公务员、找工作、升职加薪等等。

潍坊职业中专学校有哪些

潍坊的职业中专学校如下：

1、山东省潍坊商业学校

山东省潍坊商业学校始建于1964年，是一所综简郑合类国办全日制重点普通中专学校，隶属于潍坊市教育局。学校位于潍坊。现有仓南、崇文两个校区，占地280余亩，建筑面积15万余平方米。教职员工400余人，在校生6700余人。

2、寿光市职业教育中心学校

寿光市职业教育中心学校由潍坊科技中专、市工贸职业中专、市第二职业中专、市劳动技校、潍坊水产学校五处学校整合而成，2011年1月在滨海经济哪咐罩开发区（羊口镇）筹建新校。新校南邻羊口渤海路，西邻中心大街，总投资6.2亿元，占地面积800亩，建筑面积27万平方米。

3、潍坊市机械工业学校

潍坊市机械工业学校的前身是安丘市职业中专，位于山东省（潍坊市）安丘市健康路文兴街7号。创建于一九八二年，一九九三年在职业中专的基础上经山东省人李闹民政府批准设立了潍坊市机械工业学校，形成了职业中专、普通中专共同发展的办学格局。

4、潍坊市高密中等专业学校

高密市是我国沿海开放城市、全国经济百强县，经济发达，交通便捷，气候温和，四季分明。学校位于高密市区美丽的南湖植物园西岸，地处城郊结合部，是高密市重点建设的高档文化休闲区。这里空气清新，环境幽雅，蓝天绿地碧水，景观人文自然。

2022年潍坊护理职业学院高职单独招生和综合评价招生章程

2022年潍坊护理职业学院高职单独招生和综合评价招生章程已经公布，以下是详细内容，供大家参考：

潍坊护理职业学院2022年高职（专科）单独招生和综合评价招生章程

第一章总则

为保证潍坊护理职业学院2022年单独招生和综合评价招生工作的顺利进行，维护学院和考生的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》《教育部高校考试招生管理工作八项基本要求》《关于做好2022年高职（专科）单独招生和综合评价招生工作的通知》（鲁教学函〔2021〕19号）的有关规定，结合潍坊护理职业学院招生工作的具体情况，制定本章程。

第一条本章程适用于潍坊护理职业学院2022年单独招生和综合评价招生工作。

第二条潍坊护理职业学院单独招生和综合评价招生工作贯彻“公平竞争、公正选拔、公开程序、德智体美劳全面考核、综合评价、择优录取”的原则。

第三条潍坊护理职业学院单独招生和综合评价招生工作接受纪检监察部门、新闻媒体、考生、家长以及社会各界的监督。

第二章学院概况

第四条学院全称及代码

学院全称：潍坊护理职业学院；学院代码：14347

第五条学院地址

山东省青州市云门山南路9966号邮编：262500

第六条学院办学层次、类型

专科，公办普通高等职业学校

第三章组织机构

第七条潍坊护理职业和敏学院成立以学院党委书记、院长为组长的招生工作领导小组。学院党委书记、院长为第一责任人，分管院长为直接责任人。领导小组负责制定招生政策、招生计划和考试考核办法，讨论决定招生工作的重大事宜。

第八条潍坊护理职业学院招生就业处是组织和实施招生及其相关工作的常设机构，具体负责潍坊护理职业学院单独招生和综合评价招生的日常工作。

第九条潍坊护理职业学院纪检监察办公室对我院招生工作实施监督。

第四章招生录取

第十条潍坊护理职业学院2022年单独招生和综合评价招生计划由山东省教育厅公布，分专业招生计划通过学院招生简章、学院网站等形式向考生公布。

注：我校2022年安排单独招生计划600人，综合评价招生计划600人；分专业招生计划在我校官方网站另行通知。

第十一条认真贯彻执行教育部及山东省关于在高校招生中实施“阳光工程”的各项要求，确保考试安全、公平、公正。接受省教育厅对我院单独招生和综合评价招生实行动态管理。

第十二条报名条件及招生对象

（一）须参加山东省2022年普通高等学校招生报名的考生（包括春季高考和夏季高考）方可报名参加我院单独招生和综合评价招生考试。

（二）单独招生：面向我省中等职业学校应届毕业生和社会人员（含退役士兵）开展。社会人员报考应取得高中阶段教育毕业证书或具有同等学力。

综合评价招枯慧生：面向我省普通高中应届毕业生开展。

第十三条对考生体检中的身体健康要求，按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》（教学〔2003〕3号）文件执行。

第十四条单独招生和综合评价招生考试考核办法

一、单独招生：

（一）考试时间：2022年2月27日（星期日）上午。

（二）考试内容及考试形式：

采取“文化素质+专业技能”的考试方式（退役士兵除外），总分430分，专业技能测试成绩230分，文化素质考试成绩200分，均以原始成绩计入总分。

1、文化素质：考试内容为语文（含德育知识）、数学、英语三科。分值分别为90分、70分、40分。

2、专业技能测试：考生需参加由省教育招生考试院统一组织的春季高考统一考试招生专业技能测试，按考生实际得分计入总分。时间安排在2022年3月6日—20日进行，考生最多可参加2次技能没棚答测试，取最好成绩计入总分。

退役士兵考生免文化素质考试与专业技能测试，仅参加我院组织的素质测试，总分60分。时间为2022年2月27日(星期日)下午。

二、综合评价招生

（一）考试时间：2022年2月27日（星期日）下午。

（二）考试内容及考试形式：

采取“综合素质评价+素质测试”的方式进行,综合素质评价100分，素质测试200分，总分300分。

综合素质评价（学业水平成绩）根据山东省教育厅提供的高中阶段综合素质评价情况赋分，分值100分。

素质测试包含综合能力和职业潜质两个部分。

1、综合能力为语文（含德育知识）、数学、英语三科。分值分别为50分、50分、40分。

2、职业潜质分专业（专业类）测试考生对报考专业的了解、兴趣、专业基本知识及能力，分值60分。

报考我院2022年单独招生和综合评价招生考试的考生需提前打印准考证，持身份证、准考证、疫情防控所需证明等有效证件到达学院主校区指定考点参加考试。

第十五条计划调剂及录取原则

（一）计划调剂：各类别、各专业计划根据考生情况可以调剂。

（二）录取原则：

1.根据国家教育部和山东省教育厅的要求，实行由学校负责的机制，按公平、公正、公开的原则，择优录取。

2.考生可以同时填报两个专业志愿，不设调剂志愿。

3.学院划定最低资格线，低于资格线的考生不予录取。分类别分专业按计划根据考生志愿从高分到低分顺序录取。若考生因受分数限制所报第一专业志愿已满的，则按其第二专业志愿从高分到低分录取。若所报专业志愿均不能满足，将不予录取。若出现同分考生，调整招生计划后同分考生全部予以录取。

4.退役士兵单独划线录取。当生源不足时，将剩余计划调整到其他生源充足科类。

5.学院根据考生的录取成绩及考生身体状况提出预录名单，报我院单独招生和综合评价招生工作领导小组审核、批准后，在规定时间内将预录取考生名单在我院招生网站公示。

6.公示无异议，我院将预录取考生名单报山东省教育招生考试院并办理录取手续，公布正式录取名单，发放录取通知书。

7.录取结果的公布渠道：招生办咨询电话，学院招生信息网，录取通知书等。

第十六条单独招生和综合评价招生免试政策执行山东省教育考试院相关免试政策。

第十七条单独招生和综合评价招生学生待遇依据教育部、山东省教育厅规定，已被我院单独招生和综合评价招生录取的考生，与普通高校春季、夏季高考录取新生享受相同的待遇。考生录取后，一律不再参加2022年春季、夏季普通高校招生统一考试及录取。

第十八条退役士兵教学安排及学生管理按各专业人才培养方案执行。

第五章其它

第十九条学校按照省发展改革委、省财政厅、省教育厅核定的收费标准及有关规定收费。退费按照省政府办公厅《山东省高等学校收费管理办法》（鲁政办字〔2018〕98号）相关规定执行。

第二十条学校通过奖、贷、助、补、免等多种资助方式帮助学生完成学业。家庭经济困难学生可申请助学贷款、“绿色通道”、奖助学金、学费减免、勤工助学等资助项目。资助条件和标准由学校根据学生家庭经济情况，按照省财政厅、省教育厅等5部门《山东省学生资助资金管理办法》（鲁财科教〔2020〕15号）以及学校相关规定执行。

第二十一条新生资格复查

新生入校后，所有考生均须参加由我院组织的身体健康状况检查和入学资格复查，如发现伪造材料取得报考资格者、冒名顶替者或体检舞弊及其他舞弊者，按照有关规定予以清退。

第二十二条根据《山东省公安厅关于我省大中专院校（技工学校）录取本省新生不再办理户口迁移手续的通知》（鲁公发〔2007〕289号）文件要求，新生入学时不再办理户口迁移。

第二十三条颁发学历证书的学院名称及证书种类

颁发毕业证书的学院名称为潍坊护理职业学院；证书种类是普通高等教育专科学历证书。毕业证书进入教育部普通高校学历查询系统（）。

第二十四条护理、助产专业的毕业生可参加执业护士资格考试；药学专业的毕业生可参加执业药师资格考试；中药学专业的毕业生可参加中药执业药师资格考试；医学营养专业毕业生可参加公共营养师资格考试；口腔医学技术、医学检验技术、医学影像技术、医学美容技术、康复治疗技术、中医康复技术、智能医疗装备技术专业毕业生不具有报考执业医师的资格，但具有报考职业技术资格证的资格；智慧健康养老服务与管理、现代家政服务与管理、健康管理、婴幼儿托育服务与管理、心理咨询、智能产品开发与应用、大数据技术专业毕业生可参加相应职业资格考试。学院目前还开展4个1+X证书考试，相关专业的学生可获取相应职业技能等级证书。

第二十五条专升本政策依照当年教育部和山东省教育厅的文件规定执行。

第二十六条学院不委托任何机构和个人办理招生相关事宜。对以潍坊护理职业学院名义进行非法招生宣传等活动的机构或个人，学院保留依法追究其责任的权利。

第二十七条联系方式

主校区地址：山东省青州市云门山南路9966号

邮编：262500

益都校区地址：山东省青州市玲珑山南路4318号

潍坊校区地址：山东省潍坊市奎文区鸢飞路1729号

网址：或

电子邮箱：wfhlxy@163.com

咨询电话：0536-3278236 3887122 3277335

传真：0536-3278735

第六章附则