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济南市章丘第一职业中等专业学校2023年最新招生计划

来源:中国职校招生网   时间:2023-04-24 10:40:00

本文目录一览:

山东旅游职业学院2023年单招报名人数及电子商务大致多少分录取?

山东旅游职业学院的前身是山东省旅游学校,1988年筹建,1991年正式招生。2004年7月,经省政府批准、教育部备案,改建为专科层次的公办全日制普通高等学校。经过三十年的积淀,学校始终把“立德树人”作为根本使命,以“我们的天职是创造幸福”为校训,以建设“人文化、生态化、数字化、国际化,国内一流、世界知名的旅游学校”为愿景,坚持“与行业接轨”的发展之路,坚持为社会用人需求服务,为学生就业成才服务,教学质量、办学特色得到社会各界的广泛肯定。

学校是山东省名校建设工程首批技能型特色名校、山东省优质高职院校建设工程立项单位、全国职业教育先进单位、全国职业技术学校职业激运指导工作先进学校、全国国防教育特色学校、全国旅游职业教育校企合作示范基地。近两年,先后荣获省级文明单位、科教兴鲁先锋基层党组织、山东省民族团结进步模范集体、融媒传播最具影响力高校等各级各类荣誉30余项。学校位于济南市章丘大学城,是国家AAA级旅游景区,位置优越,交通便利,占地近67.3万平方米,校舍建筑面积24.5万余平方米,资产总值近5亿元。学校综合办学条件优良,基础设施齐全,建有综合实训楼、航空实训楼、四星级智慧化实习酒店、餐饮艺术教学中心、CLE国际共享智慧教室、迪士尼主题实训教室等70多个教学实训场所。学校不断深化产教融合,与多家企业签署校企合作协议,建立二级学校,将企业资金、文化、理念、技术、产品等引入校园,打造校园旅游生态,切实提高了学生职业竞争力。学校师资力量前铅此雄厚,现有教职工400余名,拥有高素质的“双师型”教师队伍;学校成立了由80多位专家、学者和行业精英组成的专业建设指导委员会。学校支持教师每年到企业调研挂职锻炼;学校定期选派教师赴英国、美国、德国、瑞士、日本、韩国、新加坡等国进修。同时,常年从美国、日本、韩国、法国等国聘请外教;柔性引进各类高层次人才;聘请行业慧迅精英为客座教授,充分借助社会力量提升办学水平。

学校紧扣行业需求,大力加强专业群建设,做大做强优势专业,积极发展新兴专业,形成了涵盖旅游产业文化事业各主要领域的专业体系。学校面向全国招生,现有全日制在校生9400余人。现有饭店管理系、旅游与休闲管理系、工商管理系、航空服务系、营养与烹饪系、旅游外语系、艺术系、思想政治理论课教学部等8个教学系部,开设酒店管理与数字化运营、旅游管理、研学旅行管理与服务、空中乘务、旅游英语、烹饪工艺与营养、电子商务、环境艺术设计等27个专业。

二、报考要求

报考我院三年制高职的考生须参加2023年山东省普通高等学校春季或夏季招生统一考试报名,方可报考山东旅游职业学院单独招生或者综合评价招生考试。

单独招生面向山东省应届中等职业学校毕业生和往届高中阶段学校毕业生(含退役军人、下岗失业人员、农民工、农民、在岗职工等)开展。参加单独招生的考生须根据春季高考报考的专业类别选报专业,选报专业对应的专业类别应与本人春季高考报考的专业类别一致。山东旅游职业学院2023年单独考试招生专业对应春季高考统一考试专业类别表已在我院官方网站公布。

综合评价招生面向山东省2023年应届普通高中毕业生开展。

外语语种要求:语种不限。 

录取男女生比例:男女比例不限。 

身体健康状况:按教育部、卫生部和中国残疾人联合会颁发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定执行。

凡被山东旅游职业学院单独招生或综合评价招生录取的考生,不再参加春季、夏季普通高校招生统一考试及录取。

三、招生计划

山东旅游职业学院2023年单独招生(普通类)计划680人、单独招生(退役军人)计划20人,综合评价招生计划300人,总计划1000人,具体分专业计划以山东省教育厅审核为准。

四、报名时间及方式

第一步:符合招生对象要求的考生须通过山东省2023年普通高校招生考试报名。

第二步:完成第一步报名的考生须在2023年2月6日-10日在省教育招生考试院招生平台(网址:)选报高校和专业。其中,参加单独招生的考生须根据春季高考报考的专业类别选报专业,选报专业对应的专业类别应与本人春季高考报考的专业类别一致。

第三步:报名成功后登录我校官方网站按要求缴纳文化素质考试等相关费用(缴费时间以学院网站公布为准),逾期未缴费者视为自愿放弃我校招生考试资格。报名考试费120元(符合免试条件考生免收报名考试费)。

上述条件缺一不可。

未参加高考报名的考生,可咨询户籍所在地招生办公室,等待具体通知登录山东省教育招生考试院网站参加高考补报名。

五、缴费

报名成功的考生请关注学院网站、山旅招生就业处微信公众号、咨询QQ群号,在山东旅游职业学院招生信息网(网址:)下载考试软件,完成登录、缴费工作,最终时间以学校官方渠道公布为准。

六、考试形式

单独考试招生:采取“文化素质+专业技能”的考试方式进行。文化素质测试由我院根据疫情具体情况采取线下面试的方式进行测试,请注意学院官方网站通知。专业技能考试须参加春季高考统一考试招生专业技能测试,考试形式以所属类别主考院校通知为准。

※退役士兵考生仅参加文化素质测试。

综合评价招生:采取“综合素质评价+素质测试”的考试方式进行。综合素质评价由考生的高中提供综合素质评价信息(含学业水平合格考试成绩),素质测试由我院根据疫情具体情况采取线下面试的方式进行测试,请注意学院官方网站通知。

※具体采取线上还是线下的考试形式以学院网站公布为准。

七、考试科目及分值

(一)单独招生考试科目及分值

采取“文化素质考试+专业技能测试”的考试方式。总分为430分,文化素质考试成绩200分,专业技能测试满分230分,均以原始成绩计入总分。文化素质考试科目分为形象展示、语言表达、文化知识、专业潜质等四个部分。

(二)综合评价考试科目及分值

采取“综合素质评价+文化素质考试”的方式。总分为430分,综合素质评价成绩230分,文化素质考试成绩200分,均以原始成绩计入总分。

综合素质评价:由学校在山东省教育招生阳光数据管理平台()下载报考本校考生的高中综合素质评价信息(含学业水平合格考试成绩),并依据有关信息对学生进行综合素质评价,满分230分。时间:2023年2月24日—25日。

素质测试:主要考察形象展示、语言表达、文化知识、专业潜质四部分,满分200分。

八、考试时间安排

(一)文化素质测试模拟考试时间请关注学院网站、山旅招生就业处微信公众号、招生咨询QQ群,最终时间以学校官方公布为准。

(二)文化素质考试时间为2月26日—27日(具体时间以准考证时间为准)

(三)专业技能考试准考证打印时间:考试前5天打印春考准考证

春考准考证打印网址:

    (四)专业技能考试时间:2023年3月6日开始,以所属类别主考院校通知为准。

九、技能大赛获奖免试政策

在校期间参加全国及全省职业院校技能大赛获得三等奖及以上奖项的中等职业学校的应届毕业生,或具有高级工及以上职业资格、且获得县级以上劳动模范(含同等荣誉)称号并具有中等职业教育学历的在职在岗人员,可直接向山东旅游职业学院提出免试申请,经学校同意并公示无异议后,报省教育招生考试院审核,办理录取手续,考生直接进入录取院校对应专业学习。符合免试条件的考生只能选报1所院校。符合免试政策的考生须将申请材料通过顺丰快递的形式邮寄到山东旅游职业学院,上报具体流程和时间安排将在我院官方网站和“山旅招生就业处”微信公众号公布。(邮寄地址:山东省济南市章丘区经十东路3556号,联系电话:0531-81920213,收件人:招生就业处)

十、优惠政策

(一)学校设有多项国家级、省级奖助学金、院级奖学金,其中国家级奖学金包括国家奖学金8000元、国家励志奖学金5000元、国家一档助学金2600元、国家二档助学金3300元、国家三档助学金4000元。省级奖学金包括省政府励志奖学金5000元、省政府奖学金6000元。院级奖学金包括院长奖学金1000元、综合一等奖学金800元、综合二等奖学金500元、综合三等奖学金200元。

(二)学校在校内设勤工俭学岗位,对家庭经济困难的学生提供资助。家庭经济困难学生可申请生源地信用助学贷款,每人每年最高可贷款12000元,学生在学校学习期间对国家助学贷款无需支付利息。

(三)2023年对通过单独招生录取的退役军人,执行国家服兵役高等学校学生国家资助政策

章丘中等职业学校录取分数线

241分。章丘中等职业学校态搭2021年中职计划招生1460人亩闭陪,经济南市教育局招生考试院第一批次已录取1460人,迅蠢最高分392分,最低分241分。

2023年章丘中等职业学校招生简章收费标准师资怎么样电话

读职高有前途吗?这个问题困扰着很多学生。其实,读职高并不意味着前途渺茫。相反,读职高可以为你的职业生涯打下坚实的基础。首先,读职高可以帮助你掌握基本的工作技能。其次,读职高可以为你的职业生涯打下良好的人际关系基础。最后,读职高可以为你的职业生涯做好准备。

章丘中等职业学校简介:章丘中等职业学校位于章丘区清照大街1600号,为章丘区属非营利性全民事业单位;学校环境优雅,交通便利,具有浓厚的学术科研氛围和优越的区位优势,是一所优美、和谐、节能、数字化、现代化校园。学校占地26.68公顷(400亩),投资5.25亿元,建有办公楼、图书馆、教学楼、综合实训楼、后勤服务楼、学生公寓楼、餐厅、塑胶运动场等主体建筑。建筑面积12万平方米,可容纳120个教学班,有教职工四百余人。固定资产共计8447.52万元。

2019-2020学年,学校开设机电技术应用、数控技术应用、化学工艺、计算机应用、会计电算化、市场营销、电子商务、旅游服务与管理、幼儿发展与健康管理等九大专业。其中,机电技术应用、数控技术应用、计算机应用三个专业为省级示范性专业,其余均为省级规范化专业。

章丘中等职业学校专业有哪些:序号专业名称所属类别1数控技术应用模具数控2机电技术应用机电/机械3工业机器人技术应用工业机器人4食品安全与检测技术食品/轻工5汽车运用与维修汽修6计算机应用计算机/电脑7网络信息安全计算机/电脑8药剂药剂9会计事务会计10国际商务其他中职11电子商务电子商务12旅游服务与管理旅游13幼儿保育幼师章丘中等职业学校专业详细介绍专业名称:药剂

药剂专业是一个非常值得学习的专业,它将为你打开一扇通往医学世界的大门。药剂师是医学世界中的一个重要角色,他们负责制作、管理和使用药物。药剂师的工作内容非常丰富,他们可以在医院、诊所、研究机构等各种地方工作。

章丘中等职业学校药剂

继续学习专业举例:高职: 药学、医药营销、药品经营与管理、保健品开发与管理本科: 应用药学、药物制剂

专业教学主要内容:药物化学、药理、药剂、药品调剂、临床药物应用、药品识别、药品购存与销售、物流管理、药品 经营、药事管理与法规、医药财会、药品生产基础、临床医学概要、心理、沟通、伦理与卫生法律法规,以及相关的医学基础通识性学习内容。在校内实训基地进行药品调剂及销售实训;在医疗机构进行临床调剂顶岗实习,在药品经营 及药品生产企业从事药品购销和储运等相关岗位综合实习。

职业能力要求:1、具有安全用药的责任感和诚信的职业道德,能按照药事管理法规,进行药品的处方调剂与营销服务;2、掌握药物、药剂基本知识和技能,能解决处方调配和药品采购、销售、储存、物流管理等工作中的常见问题;3、能按照专业工作程序进行技术操作,辨识和采购药品,储存和调配药品,并能进行药品营销;4、能对仪器、设备型掘、工作环境等进行统筹处理;5、能进行良好的专业沟通,指导服务对象合理用药。

专业名称:工业机器人技术应用

机器人作为一门新兴的技术,在工业界得到了广泛的应用。机器码族人技术应用专业是培养学生具备机器人技术应用能力的专业。学生在这门专业中,将学习机器人的原理、结构、工作原理、控制方法等知识,并学习如何应用机器人技术。机器人技术应用专业是学生掌握机器人技术应用能力的基础。

章丘中等职业学校工业机器人技术应用

对应职业:装配钳工、车工、铣工、数控车工、磨工、镗工、组合机床操作工、制齿工、刨插工、工具钳工

专业方向:通用机械制造、工程机械制造、化工机械制造、冶金机械制造、农业机械制造、轻工机械制造、纺织机械制造、机械产品再制造技术

继续学习专业举例:高职: 机械设计与制造、机械制造与自动化、机械制造工艺及设备、机械制造生产管理本科: 机械设计制造及其自动化、机械工程及自动化

职业能力要求:1、具有安全生产、节能环保等意识,严格遵守操作规程;2、能识读机迟租弊械零部件的图纸;3、掌握钳工、车削、铣削加工的基本知识,能进行钳工、车工、铣工的基本操作;4、能使用检测工具进行机械产品的常规检测;5、初步具有数控车床操作与简单编程能力;6、能对典型通用机械设备进行安装、调试、维护、保养及售后服务。

专业名称:数控技术应用

数控技术应用专业是以数控技术为基础,以机械制造、机床制造、机电一体化、自动化生产线等为主要学习对象,以掌握数控技术、机械设计、机床制造、机电一体化、自动化生产等相关知识和技能为目标的专业。

数控技术应用专业的学生除了要掌握数控技术的基本知识和操作技能之外,还应具备机械设计、机

章丘中等职业学校数控技术应用

职业能力要求:1、具有安全生产、节能环保等意识,严格遵守操作规程;2、掌握机械制图的基本知识,能识读中等复杂程度的机械零件图;3、掌握机械制造的基本知识,具有机械产品生产的初步能力;4、初步掌握电气控制技术及机床数控技术的基本知识和技能;5、掌握数控机床使用的基本知识,能进行数控设备的日常保养和维护;6、能初步进行零件的数控加工工艺分析和程序编制,能进行数控加工操作、产品检测与质量控制;7、能使用一种软件进行自动编程。

职业资格证书举例:数控车工、数控铣工、加工中心操作工、数控机床装调维修工、数控程序员

培养目标:本专业培养数控技术应用的操作与维护人员。

专业方向:数控车削加工、数控铣削加工、加工中心加工、数控机床装调与维护

专业名称:计算机应用

计算机应用专业是培养具有计算机应用能力的高级应用人才的专业,主要从事计算机应用系统的设计、开发、维护和应用支持工作。该专业的学生除了具备计算机基本知识和应用能力外,还应具备较强的实际应用能力和创新意识。

章丘中等职业学校计算机应用

对应职业:计算机操作员、打字员、电子计算机装配调试员、计算机检验工、计算机硬件技术人员、计算机软件技术人员

职业能力要求:1、具有信息安全、知识产权保护和质量规范意识;2、了解必要的计算机软件与硬件基础知识,并能应用于计算机的操作、安装、调试、维护或营销等工作;3、掌握使用计算机进行数据收集、加工、输出等信息处理的相关知识和必要的操作技能;4、具有计算机主流操作系统、网络、常用办公及工具软件的基本应用能力;5、能使用计算机处理图形、图像、影像、声音等数字媒体信息;6、能根据所选的专业方向,掌握计算机在相关职业领域中的应用技能。

职业资格证书举例:计算机操作员、电子计算机装配调试员、计算机检验员

专业名称:旅游服务与管理

旅游服务与管理专业是专门培养旅游业人才的专业,学生掌握旅游业的基本知识和技能,能够在旅游业从事各类岗位工作。该专业主要培养学生的旅游管理、旅游服务、旅游市场营销等方面的知识和能力。

章丘中等职业学校旅游服务与管理

对应职业:导游、公共游览场所服务员、展览讲解员、旅行社计调、旅行社外联

职业能力要求:1、遵守旅游行业职业道德,具备较强的服务意识、安全意识及节能环保意识,遵守旅游行业的政策法规;2、掌握旅游企事业单位基层服务与管理的基础知识,初步具有旅游服务、基层管理、营销的能力;3、具有较强的语言表达能力和人际沟通能力;4、具有较强的独立工作能力、组织协调能力和应变能力;5、了解旅游地理、民族民俗、宗教、历史、旅游心理学的基础知识;6、掌握旅行社销售、计调、文秘、票务、导游的工作流程与工作规范,并能胜任相应工作。

专业教学主要内容:旅游地理、中国历史、旅游英语、导游业务、导游基础知识、中国民族民俗、旅行社业务和管理、旅游政策与法规、旅游概论、旅游心理、礼节礼仪等。在校内进行普通话口语训练、模拟导游实训;在旅游企事业单位进行顶岗实习。

章丘中等职业学校师资怎么样?2018-2019学年,章丘中等职业学校教职工总数为453人,专任教师328人,师生比例为15.33:1。双师型教师55人,占专任教师的比例为15.85%;本科以上学历教师318人,占专任教师比例为100%、硕士以上学历教师10人,占专任教师比例为3.1%;高级职称58人,占专任教师比例17.68%。学校贯彻“能工巧匠进校园”要求,自主招聘专业兼职教师46人。

2019-2020学年,章丘中等职业学校教职工总数为450人,专任教师332人,师生比例为15.13:1。双师型教师55人,占专任教师的比例为15.66%;本科以上学历教师322人,占专任教师比例为100%、硕士以上学历教师10人,占专任教师比例为3.1%;高级职称59人,占专任教师比例17.77%。学校贯彻“能工巧匠进校园”要求,自主招聘专业兼职教师46人。

章丘中等职业学校收费标准:1、根据鲁财政[2013]50号文件精神,对公办中等职业学校正式学籍在校生免除学费。

2、一、二年级在校生、涉农专业和非涉农专业家庭经济困难学生(10%),享受国家助学金政策2000元/生/年,品学兼优的学生可申请国家奖学金6000元/年。

3、根据章价发【2018】3号文件C类标准,住宿费为每生每学期350元。

4、代收费:书费300元(多退少补)。

章丘中等职业学校大家关注的事项:一、资助政策简介

1、免学费补助:公办中等职业学校所有全日制正式学籍在校生享受中等职业教育免学费政策;经政府职业教育行政管理部门依法批准、符合国家标准的民办中等职业学校,其全日制正式学籍一、二、三年级在校生,按照当地同类型同专业公办中等职业学校收费标准免除学费。民办中等职业学校经批准的学费标准高于公办学校免学费标准部分由学生家庭负担;低于公办学校免学费标准的,按民办学校实际学费标准予以补助。

2、国家助学金:国家助学金资助对象是具有中等职业学校全日制正式学籍的在校一、二年级涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生,家庭经济困难学生按不低于在校一、二年级非涉农专业学生的10%确定。资助标准平均每生每年2000元,可根据学生实际经困难情况分2-3档。

二、资助简易流程

1、免学费补助:学生不需要申请,符合资助政策的学生自动享受免学费政策。

2、国家助学金:开学时学生向学校提出申请,填写《中等职业学校国家助学金申请表》,学校要成立领导、认定、评议小组,按照公开、公平、公正的原则,对提交的资助申请进行认真审核,确定拟资助名单后,以适当方式、在适当范围内进行公示。公示无异议后通过中职资助专用卡将资助资金按学期发放给学生。

章丘中等职业学校章丘中等职业学校地址:章丘清照大街1600号

章丘中等职业学校官网:暂无

章丘中等职业学校公办还是民办?答:公办

对中专/技校/职校报考还有疑问,您可以点击2023年电大中专招生咨询(原广播电视大学):

2022年章丘中等职业学校招往届生吗

招。章丘中等职业学校是培敬一所济南市蚂信政府批准新建的公办全闷中轮日制综合性学校,隶属章丘区教育体育局。2022年章丘中等职业学校招往届生。往届生是指非应届毕业的(复读、考研、考博、工作)学生。

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