滨州行知高中位置(滨州一中好还是行知好)

滨州日报/滨州网讯为提升学校课程能力、课堂育人水平，打造课程领导力强、育人水平高的专家教师团队，近期，滨州行知中学在寒假期间，举办了为期五天的课程研究活动，本次课程研究采取线上专家指导，线下集中研讨学习的方式进行。

本次课程研究涵盖学校全部教学学科，通过整体设计部署，结合教育部各学科课程专家、集团特聘课程专家等优质资源，分学科进行高位引领，全力突破271BAY支持下大单元整体学习的研究与实践成果落地中的核心问题。本次课程研究依据学科史和小学、初中、高中教材逻辑链接，打破固有思维，突破原有知识束缚，大开大合，以学生自主学习为出发点，对高中、初中、小学课程体系进行系统重构。

“本次课程研究主要研究了大单元整体学习学程设计的高质量创编、完善和创新了课堂模式及课程研究内容的校本化，坚信通过此次研究学习，老师们对大单元整体学习的认知更加到位，专业水平也将得到进一步提升，更高质量的学程也会帮助孩子们更好地达成英语学科核心素养。”英语教师张雪谈到研讨体会时介绍。

滨州行知中学老师们倍加珍惜机会，锁定目标，聚焦问题，明确任务，凝心聚力，争分夺秒的全身心投入到课程研讨中，形成了浓厚的学术研究氛围。高质量研讨，大容量 “充电”储能，为新学期的高质量教育教学工作做好了扎实地准备。

近年来，滨州行知中学在山东二七一教育集团引领下，为落实立德树人根本任务，深化课程改革，在教育部基础教育课程教材发展中心及学科教育专家的大力指导和帮助下，聚焦大单元整体学习单元重构、学程创编与课堂实施，坚持每年寒暑假开展课程研究活动，以使教师对学科及学科教育本质理解更加到位，有效实现课程的育人价值，为学生生命活力释放注入“催化剂”。